Mehdi SOLHİ

Factors Negatively Affecting Turkish EFL Learners' Achievement: A Gender-Based Exploratory Study

Türk Öğrencilerinin Başarısını Negatif Etkileyen Faktörler: Cinsiyete Dayalı bir Araştırma Çalışması

Turkish Studies - Social Sciences

2020-Cilt: 15 - Sayı: 1

631-643

7033

Benzer Makaleler

Kemalizmi Teorileştirme Sürecinde Kadro Dergisi’nin Rolü

Turkish Studies - Social Sciences

İhsan Ömer ATAGENÇ

Hiyerarşik Regresyon Modeliyle Duygusal Emek ve Örgütsel Özdeşleşmenin İşten Ayrılma Niyeti Üzerindeki Etkisi

Turkish Studies - Social Sciences

Esra AYDIN GÖKTEPE, Pervin TUNÇ, OSMAN YILDIRIM, Selçuk ÇAPUK

İnanç Turizmi Bağlamında Nasreddin Hoca ve Akşehir

Turkish Studies - Social Sciences

İbrahim BAŞ

Sporcuların Sportif İmgeleme Düzeylerinin İncelenmesi

Turkish Studies - Social Sciences

Esra BAYRAK AYAŞ, Eyyup NACAR

Organizational Ecology Approach in Hotel Organizations in the Aspect of Generalists and Specialists

Turkish Studies - Social Sciences

Nagihan ÇAKMAKOĞLU ARICI

ürk Yönetim Kültüründe Temel Etik Değerlerin İncelenmesi: Bir Siyasetname Örneği Olarak El Medinet’ül Fazıla

Turkish Studies - Social Sciences

Vasfiye ÇELİK, Zeynep DUYAR

Danışman Geribildiriminden Öğrenileni Anlamlandırma: Afganistan’da Bir Eylem Araştırması

Turkish Studies - Social Sciences

Uğur DEMİRCİ, Hakan ARSLAN, Erdal KILINÇ, Özkan BARAN

Kapadokya’ya Yönelik Algılar: Bir Metafor Analizi

Turkish Studies - Social Sciences

Ebru DÜŞMEZKALENDER