Temel Eğitim Bölümü Öğrencilerinin Çocuk Haklarına Yönelik Bilişsel Algıları

Undergraduate Students’ Cognitive Perceptions regarding Children’s Rights at the Department of Primary Education

Başkent University Journal of Education

2019-Cilt: 6 - Sayı: 2

167-180

5214

Benzer Makaleler

Genetik ve Genetik Uygulamalarına Yönelik Tutum ve Anlayış Ölçeği: Türkçe Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Başkent University Journal of Education

Ümran CEBESOY, Dilek KARIŞAN

A Variable Predicting School Climate: The Personality Traits of School Principals

Başkent University Journal of Education

FATİH ŞAHİN, EMRE SÖNMEZ, Burcu TABAK

Özel Yetenekli Öğrenciler için Adlî Kimya Eğitimi

Başkent University Journal of Education

Mustafa TÜYSÜZ, Ümmüye TÜZÜN

Social Networking Sites and Adolescence: A Content Analysis of the Published Studies

Başkent University Journal of Education

Ayşegül İYİAYDIN, Figen ÇOK, Nergis YILMAZTÜRK, Sevgi SERHATOĞLU

Programa Bağlılık: Kara Kutuyu Aralamak

Başkent University Journal of Education

Sevinç BURAKGAZİ

Ortaokul Öğretmenlerinin Öğrenen Örgüt Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (Ankara İli Örneği)

Başkent University Journal of Education

Yurdanur AYDEMİR, Serkan KOŞAR

KKTC’ye Göçle Gelen Lise Öğrencilerinin Uyumuna Yönelik Bir Durum Saptama Çalışması

Başkent University Journal of Education

Tuba GÖKMENOĞLU, Ferda KÖMLEKSİZ

Türk Yükseköğretiminde Öğretim Elemanı Yetiştirmeye Yönelik Bir Değerlendirme: Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı (ÖYP) Örneği

Başkent University Journal of Education

Emre ER, ALİ ÇAĞATAY KILINÇ, Zeki ÖĞDEM