ÇAĞLAR NACİ HIDIROĞLU, İBRAHİM TUNCEL

Ortaokul Beşinci Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Kesirler Ünitesinin Değerlendirilmesi

Evaluation of Fractions Unit of Secondary School Fifth Grades’ Mathematics Curriculum

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

2019-Cilt: 13 - Sayı: 27

313-365

5430

Benzer Makaleler

Bağlaşık Öğretimle İlgili Yapılan Doktora Tezlerin İçerik Analizi

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

ÖZDEN DEMİRKAN

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Alan Ölçme Konusundaki Anlamalarının İncelenmesi

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

S. KOZA ÇİFTÇİ, İ. Elif YETKİN ÖZDEMİR

Resimli Çocuk Kitaplarının Toplumsal Cinsiyet Rolleri Açısından İncelenmesi

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

PINAR BAĞÇELİ KAHRAMAN, Habibe ÖZDEMİR

Üniversite Öğrencilerinin Öznel Mutluluk ve Pozitif Algı Arasındaki İlişkinin Bazı Değişkenlerle İncelenmesi

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

ABDULLAH MERT

Portfolyo ve Başarı Testi Puanlarıyla Başarının Değerlendirilmesi

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

FİSUN BOZKURT OURİLA

Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Eğitim ve Kimlik İşlevlerine İlişkin Algıları

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

OSMAN FERDA BEYTEKİN, Ayşegül PALTA

Sınıf Öğretmenlerinin Süreç Temelli Yazmaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

MUAMBER YILMAZ, ÖMER FARUK KADAN

Teknostres Kaynakları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması

Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi

DERYA ORHAN GÖKSÜN, Halil İbrahim M. HASESKİ, ŞENAY OZAN LEYMUN