Fatma Susar Kırmızı, Nevin Akkaya

Türkçe Öğretimi Programında Yaşanan Sorunlara İlişkin Öğretmen Görüşleri

Opinions of Teachers about the Problems in the Implementation of New Turkish Teaching Program

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2009-Cilt: 25 - Sayı: 25

42-54

İlköğretim, Öğretmen, Program, Nitel Araştırma

Elementary School, Teacher, Curriculum, Quantative Research

3943