Tülin SEPETÇİ

AKILLI İŞARETLER NE KADAR ETKİLİ: İLKÖGRETİM ÖGRENCİLERİNİN DİJİTAL ÜYUN ALIŞKANLIKLARI İLE AKILLI İŞARETLER ARASINDAKİ İLİŞKİ

How EFFECTİVE ARE THE PEGI SİGNS: THE RELATİONSHİP BETWEEN DİGİTAL GAME HABİTS OF PRİMARY EDUCATİON STUDENTS AND PEGI SİGNS

Kocaeli Üniversitesi İletişim Fakültesi Araştırma Dergisi

46-67

Medya pedagojisi, akıllı işaretler, video ve bilgisayar oyunları

Media pedagogy, PEGI signs, video and computer games

94112

Benzer Makaleler

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ

THE ROLE OF COMPUTER AIDED EDUCATION IN PRE-SCHOOL EDUCATION

Engineering Sciences

Erken Çocuklukta Dijital Bağımlılıkla Mücadele Projesi Kapsamında Ebeveynlerin Çocuklarının Dijital Medya Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Hatice AYAR, Nurgül BULUT, Zehra GELİCİ

Video Oyunlarında Kadının Değişen Temsili: Yenilikçi Damsel in Distress Tasvirleri

Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi

Temel İş Sağlığı ve Güvenliği E-Dersi için Geliştirilmiş Video Ders Anlatımlarının Tasarım Analizi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Mutlu Tahsin ÜSTÜNDAĞ, Ahmet ÇELİK, Gizem YILDIZ

A video encoder design combining edge-adaptive lifting and scalable block-matching with motion compensation

Turkish Journal of Electrical Engineering and Computer Science

Sedat TELÇEKEN, Ömer Nezih GEREK

VİDEO PAYLAŞIM SİTELERİNİN EĞİTSEL AMAÇLI KULLANIMI

Education Sciences

Nilay YILDIRIM, Büşra ÖZMEN

AN OVERVIEW FOR COMPUTER ASSISTED ASSESMENT

Education Sciences