Selin TÜRKEL, Pınar UMUL ÜNSAL, Ebru UZUNOĞLU

Hizmet Ederek Öğrenme Yaklaşımının Değerlendirilmesi: Öğrenme Çıktıları ve Öğrenci Deneyimlerinin Semantik Anlamları

Assessing Service-Learning Approach: Semantic Meanings of Learning Outcomes and Student Experiences

Ankara Üniversitesi İLEF Dergisi

2021-Cilt: 0 - Sayı: 2021 Özel Sayı: 2. Uluslararası Dijital Çağda İletişim Sempozyumu, Süreklilikler ve Kesintiler: Kültürler, Pazarlar ve Siyaset

33-68

483 507