1-1
Ortaokul 5. ve 6. Sınıf Öğrenci ve Öğretmenlerinin Seçmeli Derslere İlişkin Görüşleri
Yasin AKAY, Murat ÇIRAKOĞLU, Burcu HANCI YANAR
8. Sınıf Öğrencilerinin Cisimleri Görsel Tanıma Ve Tanımlamaları: Cisim İmgeleri
Elif TÜRNÜKLÜ, Ayşe Simge ERGİN
Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) Sistemine İlişkin Öğrenci, Öğretmen ve Veli Görüşleri
Süleyman Nihat ŞAD, Yusuf Kenan ŞAHİNER
48-60 Aylık Çocukların Öğretmen Kavramına Yönelik Algılarının Çizimler Aracılığıyla İncelenmesi
Berat AHİ, Mehmet Akif CİNGİ, Abdullah Oğuzhan KILDAN
Ortaokul Öğrencileri İçin Okul İklimi Ölçeği: Türkçe Formu’nun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Ebeveyn ve Öğretmenlerin Birlikte Hikâye Okuma Etkinliklerinin İncelenmesi
Nesrin İşıkoğlu ERDOĞAN, Abdullah ATAN, Hayriye ASAR, Feride MUMCULAR, Ahmet YÜCE, Mehmet KIRAÇ, Çağatay KİLİMLİOĞLU