Kübra OKUMUŞ, İbrahim Halil YURDAKAL

Peer Feedback Through SNSs (Social Networking Sites): Student Teachers’ Views about Using Facebook for Peer Feedback on Microteachings

Peer Feedback Through SNSs (Social Networking Sites): Student Teachers’ Views about Using Facebook for Peer Feedback on Microteachings

İlköğretim Online

2016-Cilt: 15 Sayı: 4

1-1

5761

Benzer Makaleler

Home educational resources, out of school factors and foreign language achievement: A study exploring the Turkish context

İlköğretim Online

Meltem ACAR GÜVENDİR, Emre GÜVENDİR, Alper ASLAN

Öğretmeye Yönelik Hedef Yönelimi Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması

İlköğretim Online

Hülya YILDIZLI

Eğitimde Mizahın Kullanımına İlişkin Öğretmen Tutumları

İlköğretim Online

Elif Emine BALTA

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Histogram Grafiğini Yapılandırma, Anlamlandırma ve Yorumlama Sürecine İlişkin Bir Durum Çalışması

İlköğretim Online

Nadide YILMAZ, Sonay POLAT AY

Pnömatik Sistem Modeli ile Basit Elektrik Devresinde Lambanın Hangi Durumlarda Işık Vereceğinin Öğretilmesi

İlköğretim Online

Gonca HARMAN, Aytekin ÇÖKELEZ

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Okula Uyum Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

İlköğretim Online

Özlem Sevgi KAYA, Ege AKGÜN

İlkokulda Disiplinlerarası Öğretime Yönelik Mevcut Durumun İncelenmesi

İlköğretim Online

Serkan ASLAN, Memet KARAKUŞ

Antalya ve Gaziantep İllerindeki Çeşitli Okulların Teftiş Kayıtları Üzerinde Bir İnceleme (1940-1954)

İlköğretim Online

Sadegül AKBABA ALTUN