Sakarya University Journal of Education
163-190
Teacher immunity, teacher identity, resilience, coping, burnout.
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
İzzet KURBANOGLU, Mevlüde OLCAYTÜRK
LİKERT TİPİ ÖLÇEKLERDE SEÇENEK FARKLILIKLARININ MADDELERİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİNE ETKİSİ
Sakarya University Journal of Education
Nuri DOĞAN, Meltem YURTÇU, Ceylan GÜNDEĞER
Mülteci/Göçmen/Sığınmacı Öğrenciler ile İlgili Yapılmış Olan Çalışmaların Bibliyometrik Analizi
Sakarya University Journal of Education
TÜRKİYE’DE FEN EĞİTİMİNDE KAVRAM YANILGILARIYLA İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN TEMATİK İÇERİK ANALİZİ
Sakarya University Journal of Education
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ALTERNATİF BİR MODEL KULLANMAK: HAREZMİ EĞİTİM MODELİ
Sakarya University Journal of Education
Ahmet TOKMAK, Ali YILMAZ, Mustafa ŞEKER
Çocuğu Tanıma Ve Değerlendirme Eğitimi Ve Uygulamaları Üzerine Bir Araştırma
Sakarya University Journal of Education
Tuğba AKGÖK KARACA, Belkıs TEKMEN
PIKTES İÇİN HAZIRLANAN HİKÂYE SERİLERİNİN OKUNABİLİRLİK DÜZEYLERİ