Senanur CİNİVİZ,
Ercan ÖZDEMİR
Matematik Öğretmenlerinin Eşitlik İşareti ile İlgili Hatalı Çözümlere Dönüt Verme Yöntemleri
Methods of Mathematics Teachers Use in Giving Feedback to Incorrect Solutions Related to Equality Sign
Eurasian Journal of Teacher Education
2023-Cilt: 4 Sayı: 2
118-133
Mathematics teacher,
equality sign,
relational thinking,
giving feedback
498
161