Mehmet KARAKUŞ, Ümit ÇİMEN ÇOŞĞUN, İzzet LAL

ORTAOKUL BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA İNCELENMESİ

AN INVESTIGATION OF SECONDARY SCHOOL INFORMATION TECHNOLOGIES AND SOFTWARE COURSE CURRICULUM IN LINE WITH TEACHERS’ VIEWS

Turkish Studies (Elektronik)

2015-Cilt: 10 - Sayı: 11

461-486

546 501