Journal of Sustainable Education Studies
169-180
Geleceğin Sınıfı Laboratuvarı, Esnek Öğrenme Alanları, ZFCL
Exploration of the Effect of Carbon Fiber Ratio and Dimensions on Electrical Conductivity in Mortars
Sürdürülebilir Mühendislik Uygulamaları ve Teknolojik Gelişmeler Dergisi
Hacer UZUNALİOĞLU, Salih YAZICIOĞLU, Adem AHISKALI, Hakan ÇAĞLAR
GELECEĞİN OKULLARI: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI
Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Merve YALÇINKAYA, Neslin İHTİYAROĞLU
Esnek Kümelerin Hiper Uzaylarının Ayrıştırılması
Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Alanyazında Kullanılan Farklı Rasyonel Sayı Tanımlarının Analizi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Çiğdem ALKAŞ ULUSOY, Yeter ŞAHİNER
Zeynep YAPRAK, Fatma HAYTA, İbrahim Halil YAPRAK
STUDENTS' PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS
Seref TAN, Bilal ELBIR, Ertugrul ERDOGMUS, Ömer SEVİNÇ
Genelleştirilmiş Bulanık Esnek Cebirsel Yapılar