Öğrenme Etkili Çizelgelemede Maksimimum Gecikme ve Toplam Tamamlanma Zamanı Minimizasyonu

Minimizing the Total Completion Time and Maximum Tardiness on a Scheduling with a Learning Effect

Uluslararası Mühendislik Araştırma ve Geliştirme Dergisi

2015-Cilt: 7 - Sayı: 1

19-24

Çizelgeleme, öğrenme etkisi, toplam tamamlanma zamanı, maksimum gecikme, matematiksel programlama

Scheduling, learning effect, total completion time, maximum tardiness, mathematical programming

275 79

Benzer Makaleler

Üniversite ders zaman çizelgeleme problemi için ikili tamsayılı bir model ve bir uygulama

Istanbul Business Research

Hale Köçken, Rumeysa Özdemir, Mehmet Ahlatcıoğlu

Devlet Tiyatroları Genel Müdürlüğü’nde Güvenlik Personeli Vardiya Çizelgelemesi

Uluslararası İşletme Bilimi ve Uygulamaları Dergisi

Tamer EREN, Elif AKDAŞ

Öğrenme Etkili Çizelgelemede Maksimimum Gecikme ve Toplam Tamamlanma Zamanı Minimizasyonu

Uluslararası Mühendislik Araştırma ve Geliştirme Dergisi

Öğrenme Etkili Çizelgelemede Maksimimum Gecikme ve Toplam Tamamlanma Zamanı Minimizasyonu

Uluslararası Mühendislik Araştırma ve Geliştirme Dergisi

HAZIRLIK ZAMANLARININ ÖĞRENME ETKİLİ OLDUĞU DURUMDA BİR AKIŞ TİPİ ÇİZELGELEME PROBLEMİ

Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Dergisi

Tamer EREN, Ertan GÜNER

Fotovoltaik Sistemlerde Maksimum Güç Noktası İzleme Yöntemlerinin İncelenmesi

International Journal of Innovative Engineering Applications

Leyla KARAGÖZOĞLU, Zeynep Bala DURANAY

Bağlantısız Paralel Parti Üretimi Yapan Makine Çizelgeleme Probleminin Karışık-Tamsayılı Programlama ile Çözümü

Politeknik Dergisi

Merve BAKIR, Aslı SEBATLI SAĞLAM, Fatih ÇAVDUR

Earliness/Tardiness Scheduling Problem With The Past Sequence Dependent Setup Times Under Combinations Of Effects Of Learning And Deterioration

Savunma Bilimleri Dergisi

M.duran TOKSARI, Ertan GÜNER