BEKİR DİREKCİ, MEHMET YAVUZ

1-8. SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARININ SARMAL PROGRAMLAMA YAKLAŞIMI AÇISINDAN İNCELENMESİ

EVALUATION OF LEARNING OUTCOMES IN TURKISH CURRICULUM (1-8TH GRADES) WITH REGARD TO SPIRAL CURRICULUM MODEL

Turkish Studies (Elektronik)

2018-Cilt: 13 - Sayı: 27

583-599

644 510