103-110
Turkish borrowings, Albanian language, active borrowings, unusable borrowings
A TALE OF TWO STATES: DEEP AND PARALLEL STATES IN SHAKESPEARE’S JULIUS CAESAR
TƏHSİL SİSTEMİNDƏ TƏHSİL PARADİQMASININ HƏYATA KEÇİRİLMƏSİ KONSEPSİYASININ ƏSAS XÜSUSİYYƏTLƏRİ
DEYİM VE İKİLEME İLİŞKİSİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
YUNAN MİTOLOJİSİ’NE PSİKANALİTİK BİR YAKLAŞIM
TƏHSİLİN KEYFİYYƏTİNİN İDARƏ EDİLMƏSİNİN SOSİOMƏDƏNİ ASPEKTLƏRİ