GÖKHAN DEMİRHAN, AHMET AYPAY, Cemil YÜCEL

TÜRKİYE’DE EĞİTİM YÖNETİMİ ALANINDA ARAŞTIRMA GELENEĞİ VE PARADİGMA: ONTOLOJİK VE EPİSTEMOLOJİK KABULLER

RESEARCH TRADITIONS AND PARADIGM IN THE FIELD OF EDUCATIONAL ADMINISTRATION IN TURKEY: ONTOLOGICAL AND EPISTEMOLOGICAL ASSUMPTIONS

Turkish Studies (Elektronik)

2018-Cilt: 13 - Sayı: 11

467-486

986 768