Mehmet Akif DEMİRELLİ, Yaşar BARUT

Atılganlık Eğitiminin Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Duygusal Öğrenme Becerilerine Etkisi

The Effect of Assertiveness Training on Social Emotional Learning Skills of Secondary School Students

Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi

2020-Cilt: 4 - Sayı: 8

173-180

atılganlık, Sosyal Duygusal Öğrenme Becerileri, Ortaokul Öğrencileri

Assentiveness, Social Emotional Learning Skills, Secondary School Students

4819