Songül MOLLAZADE, Mehmet Sait ŞAHİNALP

İKLİM ÖZELLİKLERİNİN ORTAÖĞRETİM OKULLARINDAKİ ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERİN ÖĞRENME VE ÖĞRETME PERFORMANSI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ŞANLIURFA ÖRNEĞİ

THE EFFECT OF CLIMATIC CHARACTERISTICS ON LEARNING AND TEACHING PERFORMANCE OF STUDENTS AND TEACHERS AT HIGH SCHOOLS: A CASE STUDY OF SANLIURFA

Turkish Studies - Social Sciences

2019-Cilt: 14 - Sayı: 6

3245-3261

281 363