Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
328-359
inquiry based learning, socioscientific issues, writing-to-learn
Halk Eğitimi Merkezlerinde Kalite Algısı
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bilimin Doğası Bileşenlerinin Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Temsil Edilme Durumu
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Alı ALTINOK, Tuncay TUNÇ, Hasan ÖZCAN
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi