İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
118-136
lengthy assessment, assessment-based teaching, teacher motivation, content-driven, teacher-directed learning, classroom learning, persistence learning, motivation, deep information processing, achievement, higher education, same-age-tutoring
TÜRKİYE'DE SU ÜRÜNLERİ SEKTÖRÜ, EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ
İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
FORECASTING OF THE GROSS DOMESTIC PRODUCT IN TURKEY VIA NEURAL NETWORKS USING MACROECONOMIC FACTORS
İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
TAXICAB GEOMETRİ İLE İLGİLİ BAZI SONUÇLAR
İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Muzaffer BACA, Omer Faruk GORÇÜN
POST-DISASTER RECONSTRUCTIONS IN RURAL AND URBAN AREAS OF TURKEY
İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Muzaffer BACA, Omer Faruk GORÇÜN
2006 YILI TÜRKİYE'NİN ORTAÖĞRETİM PERFORMANSININ VERİ ZARFLAMA ANALİZİ İLE DEĞERLENDİRİLMESİ
İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
YEDİ ÇAĞDAŞ MATEMATİK PROBLEMİ