Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
295-313
Bilişsel stil, Araştırma-sorgulama, Mesleki gelişim, Kelime işlemci programı, Fen bilgisi öğretmen adayı
Cognitive style, Inquiry, Professional development, Word processing program, Pre-service science teacher
İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Zihinsel Modelleri
SDU International Journal of Educational Studies
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Medya ve Teknoloji Kullanımı ve Tutumunda Bilişsel Stiller
Turkish Academic Research Review
Sosyal Araştırmaların Niteliğini Değerlendirmede Bütüncül Bir Çerçeve: Toplam Araştırma Hatası
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ