Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
378-409
Biyoloji Eğitimi, Kavramsal Anlama, Sindirim Sistemi, İki Aşamalı Kavram Testi, Kavramsal Değişim
Alternative conceptions, biology education, conceptual change, digestive system, two-tier concept test
Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Sena KURTOĞLU, Fethiye KARSLI BAYDERE
Veteriner Hekimler Derneği Dergisi
Abdullah Engin GÖKTEPE, Aytaç AKÇAY, Hande GÜRLER
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Üç Aşamalı Ölçek Geliştirme: Klasik Fiziğin Yetersizlikleri Kavramsal Anlama Testi (KFYKAT)
Online Science Education Journal
Üç Aşamalı Ölçek Geliştirme: Klasik Fiziğin Yetersizlikleri Kavramsal Anlama Testi (KFYKAT)
Türk ve Alman Eğitim Sistemlerinde Yükseköğretime Geçiş Süreci
Journal of Language and Linguistic Studies
Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi
Önder DÜZLÜ, Anıl İÇA, Alparslan YILDIRIM, Abdullah İNCİ, Ahmet YAVUZ