Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sahip Oldukları Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) Özyeterliklerinin Belirlenmesi ve Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

Muhammed BALÇIN, Ayşegül ERGÜN

Öğretmenlik Uygulaması Alan Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sınıfta Kullandıkları Beden Dilinin İncelenmesi

Ömür SADİOĞLU

Meslek Yüksek Okulu Öğrencilerinin Bilişim Teknolojilerinden Yararlanma Düzeyleri İle Akademik Başarıları Arasındaki İlişki

Veysel DEMİRER, Vehbi YOLCU

Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilimsel Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi

Nilgün YENİCE, Gizem ALPAK TUNÇ, Neslihan YAVAŞOĞLU

Meslek etiği eğitimine pozitif bir yaklaşım: Kültürleştirme modeli

Rahşan Siviş Çetinkaya

kapak 45. sayı

Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ)

Oyunlaştırma, Eğitim ve Kuramsal Yaklaşımlar: Öğrenme Süreçlerinde Motivasyon, Adanmışlık ve Sürdürebilirlik

Sezan SEZGİN, Aras BOZKURT, Ercan Altuğ YILMAZ, Niels VAN DER LİNDEN

Çocuklar için Empati Bölümü Ölçeğinin Türkçe'ye Uyarlanması

Zühal Dinç Altun, Fatma İrem Değerli, Neslihan Bolat, Özge Kınık

Öğrencilerin Matematikteki Hatalarını Belirleme ve Gidermede Açıklayıcı İpuçlarıyla Desteklenmiş Çözümlü Örnekler

Zeynep Çiğdem ÖZCAN, Çiğdem KILIÇ, Selda OBALAR

Kayıp Veriler Yerine Yaklaşık Değer Atamak için Kullanılan Gelişmiş Yöntemlerin Farklı Koşullar Altında Karşılaştırılması

Sait ÇÜM, Elif Kübra DEMİR, Selahattin GELBAL, Tarık KIŞLA