EN
EN
Dergiler
Duyurular
İstatistikler
Standartlar
Hakkımızda
İletişim
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
Arşiv
Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi
2017
Cilt: 3 Sayı : 2
Examination of Science Education Curriculum (5-8 grades) in terms of Entrepreneurial Characteristics
Meslek Liselerindeki Fizik Derslerinin Temel Elektronik ve Ölçme Dersine Katkısının Öğretim Programları ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Eğitim Araştırmacılarının Bilim Etiğine İlişkin Görüşleri
Cilt: 3 Sayı : 1
Akademik Danışmanlık ve Nitel Araştırma Eğitimi Programının Genç Araştırmacıların Proje Önerisi Hazırlama Becerisine Etkisi
Astronomi Konularının Öğretiminde Kullanılan Farklı Yöntemlerin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması
Altıncı Sınıf Öğrencilerinin FeTeMM Temelli Etkinlikler Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
İlkokul Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Ormanlara Yönelik Tutumlarında Doğa Eğitimi Projelerinin Etkisi
2016
Cilt: 2 Sayı : 2
Matematik Öğretmeni Adaylarının Dörtgenleri Sınıflandırma Becerilerinin İncelenmesi
Öğrencilerin Fizik Problemlerini Çözerken Güçlük Çektikleri Noktalar ve Onlara Sunulması Gereken Yardımlar Hakkında Öğretmenlerin Görüşleri
İlkokul ve Ortaokul Ders Programlarında Afetten Korunma ve Güvenli Yaşam
Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Teknolojilerinin Kullanımı: 2007-2016 Döneminde Türkiye’de Yapılan Araştırmaların İçerik Analizi
Öğretim Elemanlarının Okul Geliştirme ve Etkili Okul Paradigmalarının Temel Bileşenleri Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Cilt: 2 Sayı : 1
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Değerler Eğitimi Öz-Yeterlilikleri
Görme Engelli Öğrenciyi Fizikçi Yapan Fonksiyon
Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: “Madde ve Isı” Örneği
2015
Cilt: 1 Sayı : 1
Kolb Öğrenme Stili Modeline Göre Beden Eğitimi Öğretmeni Adayları
9. Sınıf Öğrencilerinin Sözel Problemlerdeki Eksik-Fazla Bilgiye İlişkin Farkındalıkları
Sosyal Bilgiler Öğretmen Kılavuz Kitaplarının Kullanımına Yönelik Bir Değerlendirme
Piyano Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
ISSN:
2149-6269
Başlangıç:
2015
Yayıncı:
Karadeniz Teknik Üniversitesi
970
1.1b
Dergi Detay