Ergenlik ve Cinsel Sağlık E(ğitimi ile İlgili Grup Rehberliğinin 6. Sınıf Öğrencilerinin Bilgi ve Tutumlarına Etkisi

Determining the Fifth Grade Students’ van Hiele Geometric Thinking Levels in Tessellation

Keywords:

-,

___

  • Agostino, M. B. ve Wahlberg, V. (1991). Adolescent attitudes to abortion in samples from Italy and Sweeden. Social Science & Medicine, 33(1): 77-82.
  • Arnold, E. ve Springer (1999). The effects of an abstinence based sex education program on middle school students- knowledge and beliefs. Reseach on Social Work Practise,19 (1):10–24.
  • BaNgül, F. U. (1997). 12–15 yaN grubundaki ergenlerin cinsel e itim konusundaki görüNleri. Yay mlanmam & yüksek lisans tezi. Ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Bulut, A.; Nalbant, H. ve Çokar, M. (2002). Ergenlerin sa lMk bilincinin geliNtirilmesi projesi: Ergenler ve sa lMk durum raporu. KGV. stanbul Üniversitesi TMp Fakültesi
  • Bulut, A.; Çokar, M.; Eylen, B.; AkalMn, A. ve ark.(2003). Ö retmen ve Ö retmen Adaylar ,çin Cinsel 10
İlköğretim Online-Cover
  • ISSN: 1305-3515
  • Başlangıç: 2002
  • Yayıncı: Sinan OLKUN
Sayıdaki Diğer Makaleler

Öğrenen Özerkliğine İlişkin Bir Ön Çalışma

Suphi Önder BÜTÜNER, Nehir SERT

Ergül, S. (2006). Eğitim Fakülteri için Genel Kimya, Anı Yayıncılık, Ankara.

Selda SÜZEN

Çoktan Seçmeli Test Sonuçlarından Elde Edilen Farklı Korelâsyon Türlerinin Birinci ve İkinci Sıralı Faktör Analizlerindeki Uyum İndekslerine Etkisi

Halil Yurdugül

Sosyal Bilgiler Dersinde Beyin Temelli Öğrenmenin Akademik Başarıya ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi

Tuba ÇENGELCİ

Okul Öncesi Eğitimde Çocuk Gelişimi ve Psikolojisi Dersine Yönelik İlk Çalışmalar - Ana Mektebi Öğretmenleri İçin Bir Kitap Örneği -

Faruk ÖZTÜRK, Duygu S. GÜLER ÖZTÜRK

İllköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Süsleme Etkinliklerindeki van Hiele Geometrik Düşünce Düzeylerinin Belirlenmesi

Çiğdem KILIÇ, Nilüfer Yavuzsoy KÖSE, Dilek TANIŞLI, Aynur ÖZDAŞ

İlköğetimde I. Kademede Bilimsel Tutum Ve Davranış Kazandırmada Fen Bilgisi Dersinin Etkililiğine lişkin Öğretmen Görüşleri

Fatih YILMAZ

Grafiksel Bilgi Gösterimi- Matematik Eitiminde Etkili Araçlar Olarak Zihin ve Kavram Haritaları

Astrid BRİNKMANN, Suphi Önder BÜTÜNER

Öğrencilerin Cebire Yönelik Hata ve Yanlış Anlamaları: Matematik Öğretmen Adayları’nın Bunları Tahmin Becerileri ve Çözüm Önerileri

Yüksel DEDE, Murat PEKER

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Rutin Olmayan Matematiksel Problemleri Çözme Becerileri ve Bu Konudaki Düşünceleri

Murat Altun, Dilek SEZGİN MEMNUN, Yeliz YAZGAN