___

• Bozkurt GÜVENÇ, Kültür ve Eğitim , Gündoğan Yayınları, Ankara, 1995.
• Celal ERTUĞ, Türkiye’de ve Dünya’da İhsan Doğramacı Olayı, Birinci Baskı, Komat A.Ş., İstanbul, 1996.
• Celeste COLGAN, “Administering Higher Education İn a Democratic Society”,
• Freedom Papers, USA, July 1994.
• Cem KOZLU, Türkiye Mucizesi İçin, Türkiye İş Bankası Yayınları, Üçüncü Baskı, Ankara, 1995.
• D.I. TROTMAN-DICKENSON, Economics of the Public Sector, Macmillan Press Ltd., Malaysia, 1996.
• George PREDDEY, New Zealand Model: Punlic Funds Allocation To Universities, New Zealand of Education, Nevv Zealand, 18 March 1996.
• Gun NEAVE, “On Living in Interesting Times: Higher Education in Western Europe 1985-1995”, European Journal of Education, Vol. 30, No:4, 1995.
• Hamdi ÖZÇELİKEL, Japon Yönetim Sistemleri, MESS Eğitim Vakfı Yayın No: 177, Haziran 1994.
• Henry ROSOVSKY, Üniversite, TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları:6, Beşinci Baskı, Nisan 1995.
• Hüseyin KORKUT, “Türkiye’de Üniversiteler İçin Model Arayışı,” A.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, Cilt:23, Sayı:l, 1990.
• International Student Guide to the USA, Premiere Edition, 1994-1995.
• İhsan DOĞRAMACI, “Yükseköğretimin Gelişimi üniversite Yönetiminde Özerklik ve demokrasi” Yeni Türkiye Dergisi, Eğitim Özel Sayısı, Yıl:2, Sayı:7, Ocak-Şubat 1996.
• İrfan ERDOĞAN, Çağdaş Eğitim Sistemleri, Sistem Yayıncılık, I.Basım, İstan­ bul,Ekim 1995.
• İsmail TATLIOĞLU, “Eğitimde Piyasa Yaklaşımı ve Yükseköğretimde Özel Sek­ tör”, U.Ü.İ.İ.B.F. Dergisi, CiIt:XIII, Sayı: 1-2, Mart-Kasım 1992.
• Joseph E. STIGLITZ, Kamu Kesimi Ekonomisi, (Çev. Ömer Faruk Batırel), İkinci
• Baskı, M.Ü. Yayın No: 549, İstanbul, 1994.
• Marjorie Peace LENN, Diversity Accessibility and Quality, College Board Publications, New York, 199537.
• METEKSAN A.Ş.,Türk Yükseköğretiminde On Yıl 1981-1991, 1981 Reformu Ve Sonuçları, Ankara, Kasım 1991.
• Michael F.ADAMS- Larry G. BUMGARDNER, "The Role of Public Relations in a Successfu Education M arketing, The Ha Worth Press, New York, 1991. Campaign”,New Strategies in Higher
• Moya-Briggs Sarah, BRENNAN, How to Apply to American Colleges and Universities, VGM Career Horizons, USA, 1993.
• R.KILIÇ/BAZI Ü LK ELER D E YÜ K SEK Ö Ğ R E TİM İN YÖ N ETİM İ VF, FİNANSM AN I_________27
• ÖZ-DE-BİR, Japon Eğitim Sistemi ve Özel Dershaneler, Özel Dershaneler Birliği Yayınları, Ankara, 1997.
• Seamus RAINBIRT, Türkiye’de ve Dünya’da Özel Öğretim Kurumlarının Eği­ timdeki Yeri Semineri, “İngiltere Örneği”, İTO Yayın No: 1993-2, İstan­ bul, 1992.
• Süreyya ERSOY, Amerika Birleşik Devletlerinde Yüksek Öğrenim ve Dil Öğre­ nimi İçin Genel Bilgi, Fulbright Eğitim Komisyonu, 1997.
• Süreyya ERSOY, Am erika’da Yüksek Öğrenim İçin El Kitabı, III. Baskı, Fulbright Eğitim Komisyonu, Ankara, 1996.
• Tomoyasu TAN AKA, “Japonya Örneği”, Türkiye’de ve Dünyada Özel Öğretim Kurumlarının Eğitimdeki Yeri, İTO Yayın No: 1993-2.
• TÜSİAD, Türkiye’de ve Dünyada Yükseköğretim Bilim ve Teknoloji, İstanbul, Haziran, 1994.
• Ülkü BİLGEN, “Amerika Birleşik Devletlerinde Eğitim Hakkında Araştırma”, Yeni Türkiye Dergisi, Eğitim Özel Sayısı, Yıl:2, Sayı:7, Ocak-Şubat 1996.
• YÖK, Kasım 1981-Kasım 1988 Döneminde Yükseköğretimdeki Gelişmeler.