Şia Hadis Tarihi Adlı Eser Üzerine

Yusuf Suiçmez’in Şia Hadis Tarihi -Hz. Muhammed’in Söz ile Fiillerinin Şii İmamlara Nispeti- eseri hem ismi hem de yazarın önceki çalışmaları göz önüne alındığında hayli dikkat çekicidir. Zira Suiçmez, daha önce doktora tezi olarak Ehl-i sünnet literatüründe mevkûf ve maktû‘ rivayetlerin Hz. Peygamber’e ref‘ edilmesini çalışmıştı.1 Bu kitabında ise yazar aynı hususu Şîa literatüründe çalışmayı düşündüğünü, üzerinde bir müddet araştırma yaptıktan sonra Şîa’da bir ref‘ sorunundan ziyade vakf ve kat‘, yani aslen Hz. Peygamber’e ait haberlerin zamanla Hz. Ali ve sonrasında imamlara nispet edilmesi probleminin bulunduğunu fark ettiğini, bu sebeple de araştırmasının yönünü değiştirdiğini belirtmektedir (s. 9).
Anahtar Kelimeler:

Şia Hadis Tarihi

___

  • Âmilî, Hüseyin b. Ahmed. Vüsûlü’l-ahyâr ilâ usûlü’l-ahbâr. nşr. Seyyid Abdüllatîf. Kum: Mecma‘u’z-zehâiri’l-İslâmiyye, 1041 [1401/1981 olmalı]. Arslan, Hüsamettin. Epistemik Cemaat –Bir Bilim Sosyolojisi Denemesi. İstanbul: Paradigma Yayınları, 2017. Atalan, Mehmet. “Cafer es-Sâdık’ın Eserleri.” Dinî Araştırmalar 4, no. 11 (2001): 113–132. Özlem, Doğan. Kültür Bilimleri ve Kültür Felsefesi. İstanbul: Notos Kitap Yayınevi, 2015. Gördük, Yunus Emre. İmam Cafer es-Sâdık ve Ona İsnat Edilen İşari Tefsir. İstanbul: İnsan Yayınları, 2011. Kuzudişli, Bekir. Şia ve Hadis -Başlangıcından Kütüb-i Erbaa’ya Hadis Rivayeti ve İsnad-. İstanbul: Klasik Yayınları, 2017. Kuzudişli, Bekir. Şia’da Hadis Rivayeti ve İsnad. İstanbul: Bsr Yayın Grubu, 2011. Küleynî, Muhammed b. Yakup. el-Kâfî. Beyrût: Menşûratü’l-Fecr, 1428/2007. Magribî, Kâdı Numan b. Muhammed et-Teymî. Deâi‘mü’l-İslâm ve zikri’l-helâl ve’l-harâm ve’lkadâyâ ve’l-ahkâm an Ehli beyti Rasûlillâh aleyhi ve aleyhim efdali’s-selâm. nşr. Âsıf b. Ali. 2 Cilt, Beyrût: Dâru’l-edvâ’, 1411/1991. en-Nûrî, el-Hâc Mîrzâ Hüseyin et-Taberî. Müstedrekü’l-Vesâil ve müstenbatü’l-mesâil. nşr. Müessesetü Âli’l-Beyt. 18 Cilt. 1411/1991. Suiçmez, Yusuf. Sahabe ve Tabiin Sözlerinin Hz. Peygamber’e Nispeti. Ankara: Otto, 2015. Suiçmez, Yusuf. Şia Hadis Tarihi -Hz. Muhammed’in Söz ile Fiillerinin Şii İmamlara Nispeti. İstanbul: Endülüs Yayınları. 2018. Şehîd-i Sânî, Zeynüddîn b. Ali el-Cübaî el-Âmilî. er-Ri‘âye fî ilmi’d-dirâye. nşr. Abdü’l-Hüseyin Muhammed Ali Bakkâl. Kum: Mektebetü Âyetüllâh el-A‘zamî el-Mar‘aşî, 1390/2012. Topgül, Muhammed Enes. Erken Dönem Şiî Ricâl İlmi (Keşşî Örneği). İstanbul: İFAV, 2015. Topgül, Muhammed Enes. “Hadis Râvilerinde Şiîlik Eğilimi.” Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi, 2010. Ünügür, Peyman. “III-XI. (IX-XVII) Asırlar Arasında İmâmiyye Şîa’sının Rivayetleri Değerlendirmede Metin Tenkidi Kullanımı,”İlahiyat Akademi Dergisi 6, no. 7-8 (2018): 283– 326. Ünügür, Peyman. “Şîa’da Metin Tenkidi.” Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi, 2017.
darulfunun ilahiyat-Cover
  • Yayın Aralığı: 2
  • Başlangıç: 1925
  • Yayıncı: İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

Zekât ve Vakıf Bağlamında Yoksulluk, Açlık ve Eşitsizlik

Ahmet Suayb GUNDOGDU

Sahn-ı Semân’dan Darülfünûn’a Osmanlı İlim ve Fikir Dünyası: Âlimler, Müesseseler ve Fikri Eserler (19. yy) 20-21 Aralık 2018

Ahmet Hamdi FURAT

Türkiye’deki İlâhiyat ve İslâmî İlimler Fakülteleri Öğrencilerinin Hazırlık Sınıflarındaki Arapça Öğretim Programlarına Yönelik Tutumları

Sultan ŞİMŞEK, İslam Youssry ELHADKY

Dil-Kur’ân-Anlam Üzerine Tefsire Metodolojik Bir Katkı -Ebüssenâ el-İsfahânî’nin Mukaddimesi-

Muhammed İsa YÜKSEK

ABD’de Hıristiyan Siyonizmi: Kökeni, İnanç Esasları ve Günümüz Amerikan Siyasetine Etkisi

H. Şule ALBAYRAK

Ritter, André; Schröter, Jörg Imran; Tosun, Cemal (ed). Religiöse Bildung und interkulturelles Lernen: Ein ErasmusPlusProjekt mit Partnern aus Deutschland, Liechtenstein und der Türkei

Sultan GÜLŞEN

Bir Osmanlı Tarihçisi: Osmân Fütûhî ve ʻAcâʼibü’l-Mehârib ve Garâʼibü’l-Meʻârik Adlı Eseri

Veysel GOGER, Huseyin SARİKAYA

Osmanlı’da İlm-i Tefsir: Âlimler, Eserler ve Meseleler 14-15 Aralık 2018

Fatma Nur ŞENER

Imams in Western Europe: Developments, Transformations, and Institutional Challenges Edited by Mohammed Hashas, Jan Jaap de Ruiter and Niels Valdemar Vinding

Yakoob AHMED

Otizmli Çocuklar için İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programı: Otizmlilerde Din ve Din Eğitiminin İmkânı Tartışmaları Çerçevesinde Bir İnceleme

Sümeyra BİLECİK