8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI"

Bu araştırmanın amacı, 8-13 yaş çocuklarının bilişsel gelişiminde ölüm kavramını teorik olarak incelemek ve alan araş­ tırması uygulayarak çocukların bilişsel gelişim düzeyleri ile ölümü kavrama düzeyleri arasındaki ilişkiyi tespit etmektir. Bu doğrultuda çocukların ölümü kavrama düzeyleri yaş, cinsiyet ve sosyo-ekonomik durum gibi çeşitli değişkenlere bağlı olarak incelenmiştir. Bu araştırmanın sonucunda çocukların bilişsel gelişim düzeyleri ile ölümü kavrayış düzeyleri arasında pozitif bir ilişki olduğu bulgusuna ulaşılmıştır. 

DEA TH CONCEPT IN 8-13 YEARS CHILDREN'S COGNITIVE DEVELOPMENT

The main purpose of this study is to research death concept in children's cognitive development theoretically and to explore level of relationship between them based on the field research. With this design level of children's conseptualisation of death was studied depends on several variables as age, gender and socio economic statu. It is found that there was a positive relationship between level of children' s cognitive development and their death conceptualisation. 

Kaynakça

AKPINAK Nuriye. 1988. Dokuz Yaş İlkokul Çocuklarında Ölüm Kavramının

incelenmesi. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Ankara:

Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.

AYDIN, Betül. 2005. Çocuk ve Ergen Psikolojisi. Ankara: Atlas Yayınları.

BAYMUR, Feriha Balkış. 1972. Genel Psikoloji İstanbul: İnkılap Yayınları.

BİNBAŞIOGLU, Cavit. 1987. Eğitim Psikolojisi. Ankara: Binbaşıoğlu

Yayınları.

ÇİLELİ, Meral. 1986. Ahlak Psikolojisi ve Eğitimi. Ankara: V Yayınları.

Kaynak Göster

Bibtex @araştırma makalesi { cuifd254908, journal = {Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi}, issn = {1301-1197}, eissn = {1304-9399}, address = {}, publisher = {Cumhuriyet Üniversitesi}, year = {2012}, volume = {16}, pages = {9 - 42}, doi = {}, title = {8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI"}, key = {cite}, author = {Yılmaz, Sema} }
APA Yılmaz, S . (2012). 8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI" . Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , 16 (1) , 9-42 .
MLA Yılmaz, S . "8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI"" . Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 16 (2012 ): 9-42 <
Chicago Yılmaz, S . "8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI"". Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 16 (2012 ): 9-42
RIS TY - JOUR T1 - 8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI" AU - Sema Yılmaz Y1 - 2012 PY - 2012 N1 - DO - T2 - Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi JF - Journal JO - JOR SP - 9 EP - 42 VL - 16 IS - 1 SN - 1301-1197-1304-9399 M3 - UR - Y2 - 2012 ER -
EndNote %0 Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI" %A Sema Yılmaz %T 8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI" %D 2012 %J Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi %P 1301-1197-1304-9399 %V 16 %N 1 %R %U
ISNAD Yılmaz, Sema . "8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI"". Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 16 / 1 (Haziran 2012): 9-42 .
AMA Yılmaz S . 8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI". CUIFD. 2012; 16(1): 9-42.
Vancouver Yılmaz S . 8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI". Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi. 2012; 16(1): 9-42.
IEEE S. Yılmaz , "8-13 YAŞ ÇOCUKLARININ BİLİŞSEL GELİŞİMİNDE "ÖLÜM KA VRAMI"", Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, c. 16, sayı. 1, ss. 9-42, Haz. 2012