ÇOCUK EDEBİYATI BAĞLAMINDA KUSEYİN ESENKOCOYEV’İN “ŞARDA UÇKANDA” ADLI HİKÂYESİ ÜZERİNE BİR DİL VE ÜSLUP İNCELEMESİ

Büyüme çağındaki çocuğun anlama ve kavrama seviyesini dikkate alan, çocuğun duygu, düşünce ve hayal dünyasına hitap eden edebiyata çocuk edebiyatı adı verilir. Terim olarak çocuk edebiyatı XX. yüzyılın başlarında batıda ortaya çıkmıştır. Bu tarihten itibaren hızla gelişim gösteren çocuk edebiyatı ayrı bir yazın türü haline gelmiştir. Kuseyin Esenkocoyev, modern Kırgız edebiyatının başlangıç yılları kabul edilen 1920-1940 yılları arasında çocuklara yönelik yazdığı hikâyelerle adını Kırgız edebiyat tarihine geçirmiş bir yazardır. Esenkocoyev, özellikle fantastik hikâyenin Kırgız edebiyatındaki öncüsü olmuş, Batıdaki çocuk edebiyatı ürünleriyle Kırgız halk hikâyeciliğini harmanlamıştır. Bu çalışmada çocuk edebiyatı bağlamında Kuseyin Esenkocoyevin Şarda Uçkanda Balon Uçururken adlı hikâyesi üzerine bir dil ve üslup incelemesi yapılacaktır.

A LANGUAGE AND WORDING ANALYSIS ON KUSEYIN ESENKOCOYEV’S STORY NAMED AS “SARDA UÇKANDA” WITHIN THE CONTEXT OF CHILDREN’S LITERATURE

The literature considering the understanding and comprehension level of the adolescence children, and appealling to the emotion, opinion and the dream world of the children is named as childrens literature. As a concept, the childrens literature emerged in the beginning of XXth century in the West. From this date on, the fast developing childrens literature has become a sort of seperate literature. Kuseyin Esenkocoyev is a writer who put his stamp on Kırgız literature history by his stories oriented on children in 1920-1940 accepted as the beginning of the modern Kırgız literature. Esenkocoyev became precursor of especially fantastic story in Kırgız literature and he blended the children literature products of the West with Kırgız folktales. In this study, a language and wording analysis will be examined on Kuseyin Esenkocoyevs story named as Şarda Uçkanda While Flying Balloon within the context of childrens literature.
Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler Dergisi-Cover
  • Başlangıç: 2004
  • Yayıncı: Akademik Bakış
Sayıdaki Diğer Makaleler

KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARINDA YER ALAN TERÖR VE ŞİDDET İÇEREN MESAJLARIN BİREYLERİN DAVRANIŞLARINA ETKİSİ: KARAMAN İLİ ÖRNEĞİ

Fadime DİLBER

YARA DEĞİL SEVGİ YARAT: ASİT SALDIRILARI

Çiğdem BİLGE, Ümran OSKAY

KAZAKİSTAN LOJİSTİK SEKTÖRÜ VE SEKTÖR PAYDAŞLARININ LOJİSTİK KÖY İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN SWOT ANALİZİ İLE DEĞERLENDİRİLMESİ

Gülsen Serap ÇEKEROL, Elman GUNYASHEV

CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE KARS’TA EĞİTİM ( İlköğretim – Ortaöğretim)

Arzu BOY, Yavuz ASLAN

GİRİŞİMCİLİK VE LİDERLİĞE FARKLI BİR BAKIŞ: GİRİŞİMCİ LİDERLİK

İlknur UNCUOĞLU YOLCU

YAPAY SİNİR AĞLARIYLA KONTROL ŞEMALARINDA ÖRÜNTÜ TANIMA

Şebnem Koltan YILMAZ, M. Mustafa YÜCEL

ÖĞRETMENLERĠN "DĠJĠTAL VATANDAġLIK ve ALT BOYUTLARI" HAKKINDAKĠ DÜZEYLERĠ (VAN ĠLĠ ÖRNEĞĠ)

Erhan GÖRMEZ

ÇOCUK EDEBİYATI BAĞLAMINDA KUSEYİN ESENKOCOYEV’İN “ŞARDA UÇKANDA” ADLI HİKÂYESİ ÜZERİNE BİR DİL VE ÜSLUP İNCELEMESİ

Arda KARADAVUT, Gül Banu DUMAN

XIX. YÜZYILDA OSMANLI DEVLETİ’NİN “ORTADOĞU” TOPRAKLARINDAKİ NÜFUZ MÜCADELESİ VE MİLLİYETÇİLİĞİN ROLÜNE BİR ÖRNEK: ARABİ PAŞA AYAKLANMASINA İNGİLİZ MÜDAHALESİ

Sevda ÖZKAYA

ÇEVİRMENLİK EDİNÇLERİNİ GELİŞTİRME BAĞLAMINDA SOSYAL MEDYA VE DİJİTAL ÇEVİRİ ARAÇLARINI KULLANMALARINA YÖNELİK BİR İNCELEME: BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ UYGULAMALI İNGİLİZCE VE ÇEVİRMENLİK PROGRAMI ÖRNEĞİ

Burcu TÜRKMEN, Muhammed Zahit CAN