ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN TARTIŞMACI METİN YAPISINI OLUŞTURMADAKİ SORUNLARI
Eyyup COŞKUN, Esra Nur TİRYAKİ
DİL PSİKOLOJİSİ VE TÜRKÇE ÖĞRETİMİ
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ‘GÖRSEL OKURYAZARLIK’ İLE İLGİLİ ALGILARI
YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRENİMİNDE KAYGININ AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ
Kadir YOĞURTÇU, Gökçe YOĞURTÇU
Latif BEYRELİ, Duygu AK BAŞOĞUL
TÜRKÇE’DE METİN ÖĞRETİMİ YERİNE METİNLE ÖĞRENME
TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ PEDAGOJİK ALAN BİLGİLERİNİN İNCELENMESİ
SINIF ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERSLERİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
ALMANYA’DA ANA DİLİ OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ