Mustafa TAHİROĞLU, Vedat AKTEPE

Değerler Eğitimi Yaklaşımlarına Göre Geliştirilen Etkinliklerin Demokratik Algı ve Davranışlar Üzerine Etkisi

The Effect of Activities Developed Appropriately to the Values Education Methods Upon Democratic Perception and Behaviors

Değerler Eğitimi Dergisi

2015-Cilt: 13 - Sayı: 30

309-345

Demokrasi, Değerler, Demokratik değerler, Demokrasi eğitimi, Değerler eğitimi, Demokrasi algısı, Saygı, Hoşgörü, Eşitlik, Adalet

Democracy, Values, Democratic values, Democracy education, Values education, Democracy perception, Respect, Tolerance, Equality, Justice

208132