Makaleler     Dergiler     Kitaplar    

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Yıl 2005 , Cilt 4 , Sayı 11

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti
Başlık :

Eğitim programlarının bireyselleştirilmesinin sebepleri

Yazarlar :
Yazar kurumları :
Dicle Üniversitesi Siirt Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü1
Görüntülenme :
207
DOI :
Özet Türkçe :

Bu çalışmanın amacı, eğitim programlarının bireyselleştirilmesinin gerekliliğini ortaya koymaktadır. Çalışma, ilgili alandaki kaynaklar taranarak yapılmıştır. Çalışmada; Bireyselleştirilmiş Eğitim Programının (BEP) temelini oluşturan bireysel farklar, öğretim sürecine ilişkin özellikleri ve kapsamı, BEP tekniği olarak programlı öğretim, uzaktan öğretim, modüler öğretim teknikleri ve bireyselleştirilmiş öğretim ile öğretim teknolojisi ilişkisi ele alınmıştır.

Özet İngilizce :

The aim of this paper is based on individualized education curriculum. Research is descriptive and has been done by the method of data scanning. In this paper individualized education curriculum (IEC) on individual differences, properties related to teaching process, quality of IEC, remote teaching as technique of IEC programmed learning, distance teaching, module teaching and individualized teaching and relations with teaching technology have been explained.

Tam metin (Türkçe) :
Paylaş :
Benzer Makaleler
Yorum Yap
  • Adınız :
  • Güvenlik Kodu :
  • Yorum :