OSMANLI TOPLUMUNDA YETİMLERİN HİMAYESİ VE EYTÂM SANDIKLARI
DİN VE ÜLKE FARKLILIĞININ FAİZİN HÜKMÜNE ETKİSİ
KURAN'IN EĞİTİM, BİLİM VE ARAŞTIRMAYA VERDİĞİ ÖNEM
DİL-KÜLTÜR BAĞLAMINDA MÜZİK DİLİ VE BUNUN SOSYAL BÜTÜNLEŞMEDEKİ YERİ
FELSEFE YAPMAK DİNİ TERK ETMEYİ GEREKTİRİR Mİ? İSLAM'DA BİR CEVAP ÇERÇEVESİ
BİLGELİK PEŞİNDE: DİN FELSEFESİ YAYINLARI (CAFER SADIK YARAN)
YAYGIN DİN EĞİTİMİ VE SOSYO-PSİKOLOJİK AÇIDAN İHTİDA HADİSESİ (ÜSKÜDAR, KADIKÖY VE BEYOĞLU ÖRNEĞİ)
MODERN MUSLIM INTELLECTUALS AND THE QUR'AN (SUHA TAJİ-FAROUKİ)
TÜRKLERDE ANADİLDE İBADET MESELESİ -BAŞLANGIÇTAN CUMHURİYET DÖNEMİNE KADAR-