ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORA İLİŞKİN TUTUMLARI

SECONDARY SCHOOL STUDENTS’ ATTITUDES OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: Yıllık
  • Yayıncı: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN, MESLEKTE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLERİNİN, ALDIKLARI EĞİTİM YÖNÜNDEN, OKUL VE FİZİKİ ŞARTLAR ÇERÇEVESİNDE, STRESE NEDEN OLMA BOYUTUNUN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Hayri AYDOĞAN

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU (BESYO) ÖĞRENCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Tümay CİĞERDELEN, Fahrettin ASLAN

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORA İLİŞKİN TUTUMLARI

ÇELİK Zekeriya, PULUR Atilla

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ TENİS TAKIMI SPORCULARININ BİYOMOTORİK ÖZELLİKLERİNİN SEDANTERLERLE KARŞILAŞTIRILMASI

Mustafa ATLI, H.Bayram TEMUR, Gökhan GENCER, Neşe ŞENSOY

ÖĞRETMENLERİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNDE ORTAYA ÇIKAN İSTENMEYEN DAVRANIŞLARA KARŞI KULLANDIKLARI YÖNTEMLER

Şehmus ASLAN, Uğur DÜNDAR, Ahmet ALPTEKİN, Neşe SARAÇ

İLKÖĞRETİM BEDEN EĞİTİMİ DERSİ (1-8. SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI ve KILAVUZUNUN İNCELENMESİ

Mehmet GÜLLÜ, Cengiz ARSLAN, İlyas GÖRGÜT, Sinan UĞRAŞ

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSLERİNDE VERDİKLERİ NOTLARIN YORUMLANMASI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Serkan T. AKA, Erdal ARI, İbrahim CAN, Rasim KALE

YENİ ORTAÖĞRETİM BEDEN EĞİTİMİ DERS PROGRAMI KAZANIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Mehmet GÜLLÜ, Cengiz ARSLAN, Sinan UĞRAŞ, İlyas GÖRGÜT

KİŞİLİK GELİŞİMİ İÇİN BEDEN EĞİTİMİ DERS UYGULAMALARI

Yrd. Doç. Dr. Zekai PEHLİVAN, Arş. Gör. Elif Nilay DAŞDAN ADA

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI İLE İLGİLİ KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ

Yrd. Doç. Dr. H. Bayram TEMUR, Yrd. Doç. Dr. Mustafa ATLI