Zihinsel yetersizliği olan çocuklarda uyku sorunları

Araştırmanın amacı; zihinsel yetersizliği olan çocukların uyku örüntülerini ve uyku sorunlarını belirlemektir. Araştırma İzmir ilindeki bir Özel Eğitim İlköğretim Okulu’nda eğitim gören zihinsel yetersizliği olan 59 çocuğun aileleri ile yürütülmüştür. Veri toplamada iki form kullanılmıştır. Formlardan birincisi çocuk ve aileye ilişkin sosyodemografik bilgileri içermektedir. İkincisi çocuğun uyku alışkanlıkları, uyku süresi, uykusuzluk durumu ve uyku sorunlarını kapsayan 30 sorudan oluşmaktadır. Veriler sayı ve yüzdelik ile açıklanmıştır. Çocukların yaş ortalaması 9,4’tür (min:2, max:18). Çocukların 25’i (%42,4) kız, 34’ü (%57,6) erkektir. Çocukların %39’u anneyle birlikte uykuya dalmakta, %76,3’ü uykuya dalarken herhangi bir obje gereksinimi duymamakta, %39’u kendi odasında yalnız uyumaktadır. Çocuklarda görülen uyku sorunları arasında karanlıkta uyuyamama, gece uykudan uyanma yer almaktadır. Çocukların hafta içi uyku süreleri ortalama 9,7 saattir (Min:8, Max:16). Hafta sonu uyku süreleri ortalama 10,2 saattir (Min:8, Max:16). 37 (%62,7) anne çocuğunun yeterli uyuyamadığı için hırçın ve sinirli olduğunu belirtmiştir. Bu araştırmada çocuklarda anneyle birlikte uykuya dalma ve uykuyu sürdürmenin sık olduğu ve küçük yaştaki çocukların uyku sürelerinin yetersiz olduğu ve gündüz uykusuzluk yaşadıkları görülmektedir. Çocuklarda sağlıklı uyku alışkanlıklarının geliştirilmesi için bebeklik döneminden başlayarak ailelere danışmanlık yapılması yararlı olabilir.

Slip disturbances in children with mental retardation

The aim of the study is to determine the sleep patterns and problems of the children with intellectual disability. The research was carried out in a specialized school for intellectual disability in Izmir. Data was collected from the families of 59 children. Two forms were used in collecting data. Of the first child and family demographic form contains information about child and family. The second form was including questions about sleep habits and problems of children. Data was described with numbers and percentages. The study sample included 25 girls and 34 boys. The average age of all children was 9.4 years. 39% of the children were sleeping with their mothers. At a rate of 76.3% of the children did not need any object when fall sleep. 39% of them were sleeping alone in their rooms. Common sleep problems were inability to sleep in the dark and waiking from in the night. Children's average sleep time on weekdays was 9.7 hours (Min: 8, Max: 16), on weekends 10.2 hours (Min:8, Max:16). 37 children (62.7%) were found grumpy and irritable due to inadequate sleep. In this study, children were observed to sleep with their mothers and sleep time were insufficient in younger children. For the development of healthy sleep habits in children, education should be recommended to families, beginning with infancy.

PDF

___

1. Scheepers M, Kerr M, O’Hara D, Bainbridge D, Cooper SA, Davis R, et al. Reducing Health Disparity in People with Intellectual Disabilities: A Report from Health Issues Special Interest Research Group of the International Association for the Scientific Study of Intellectual Disabilities. Journal of Policy and Practice in Intellectual Disabilities 2005;2: 249–55.
2. Kaynak H. Uyku, Uykusuzluk mu? Aşırı Uyku mu?, Doğan Kitap 2008.
3. Didden R, Moor JD, Kruit IW. The Effects of Extinction in the Treatment of Sleep Problems with a Child with a Physical Disability. International Journal of Disability, Development and Education 1999;46: 247-52.
4. Richdale A. A descriptive analysis of sleep behaviour in children with Fragile X'. Journal of Intellectual & Developmental Disability 2003;28: 135-44.
5. Dorris L, Scott N, Zuberi S, Gibson N, Espie C. Sleep problems in children with neurological disorders. Developmental Neurorehabilitation 2008;11: 95–114.
6. Goodlin-Jones B, Schwichtenberg AJ, Iosif AM, Tang K, Liu J, Anders TF. Six-month persistence of sleep problems in young children with autism, developmental delay, and typical development. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 2009; 48: 847-54.
7. Honomichl RD, Goodlin-Jones BL, Burnham M, Gaylor E, Anders TF. Sleep Patterns of Children with Pervasive Developmental Disorders. Journal of Autism and Developmental Disorders 2002;32: 553-61.
8. Diden R, Korzilius H, van Aperlo B, van Overloop C, de Vries M. Sleep problems and daytime problem behaviours in children with intellectual disability. Journal of Intellectual Disability Research 2002;46: 537-47.
9. Wiggs L. Sleep problems in Children with Developmental Disorders, Journal of the Royal Society of Medicine 2001;94: 177-9.
10. Maganti R, Hausman N, Koehn M, Sandok E, Glurich I, Mukesh BN. Excessive daytime sleepiness and sleep complaints among children with epilepsy. Epilepsy & Behavior 2006;8: 272–7.
11. Lindblom N, Heiskala H, Kaski M, Leinonen L, Nevanlinna A, Iivanainen M, et al.. Neurological Impairments And Sleep-Wake Behaviour Among The Mentally Retarded, J Sleep Res 2001;10, 309-18.
12. Ersu R, Arman AR, Save D, Karadag B, Karakoc F, Berkem M, et al. Prevalence of Snoring and Symptoms of Sleep-Disordered Breathing in Primary School Children in İstanbul. CHEST 2004;126: 19-24.
13. Liu X, Hubbard JA, Fabes RA, Adam JB. Sleep Disturbances and Correlates of Children with Autism Spectrum Disorders. Child Psychiatry Hum Dev 2006; 37: 179–91.
14. Şahin M. 14-17 yaş arası lise öğrencilerinde uyku bozukluğu ve risk faktörlerinin sıklığının belirlenmesi, Haseki Eğitim ve Araştırma Hastanesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanlık Tezi, İstanbul 2006.
15. Ward TM, Rankin S, Lee KA. Caring for Children With Sleep Problems. Journal of Pediatric Nursing 2007;22: 283-96.
16. Türkbay T, Söhmen T. Çocuk ve ergenlerde uyku bozuklukları. Gülhane Tıp Dergisi 2001;43: 186-90.
17. Owens JA, Witmans M. Sleep Problems. Curr Probl Pediatr Adolesc Health Care 2004;34: 154-79.
18. National Sleep Foundation. Sleep in America poll 2006.http:// www.sleepfoundation.org (Erişim tarihi: 27/01/2010).