Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi'ne göre Türk çocuklarının sağlık ve sosyal hakları açısından durumu

Çocuk Haklarına saygıyı öngören bir kültür yaratılmasında çocuklarla birlikte ve çocuklar için çalışan profesyonellerin bu alanda eğitilmesi önemli bir boyuttur. Bu sayede sağlık çalışanlarının kendi mesleki politikalarında, kişisel uygulamalarında, sağlık hizmetlerinin düzenlenmesinde/sunulmasında ve çocuklar için tanıtım ve savunu çalışmalarının yürütülmesinde çocuk haklarını dikkate alıp gözetmeleri sağlanmış olacaktır. Bu makalenin düzenlenmesindeki amaç; başta çocuk doktorları olmak üzere tüm doktorların BM Çocuk Haklarına dair Sözleşmesindeki ilkeleri tanıtmak, bu sözleşmenin çocuk sağlığı ve refahı açısından taşıdığı önem konusunda bilinç ve duyarlılık oluşturmak ve Türkiyede yaşayan çocukların hakları açısından durumunu analiz etmektir.

The condition of the health and social rights in Turkish children according to the United Nations Convention on the Rights of the Child

The education of health care workers who are practicing in children care is an important issue for the establishment of culture that respects children rights. Thus, children rights will be considered and provided in health care workers own professional policies, personal implementations, organization/delivery of health services and execution of promotional and conservational work for children. The aim of this review is to introduce the principles of the UN Convention on the Rights of the Child to especially pediatricians and all of the physicians, the convention on the importance of childrens health and well-being and to create awareness and sensitivity to the rights of children, as well to analyze childrens situation living in Turkey.

PDF

___

Antakyalıoğlu Ş, Kumcu D. Büyümeden adaleti beklemek mümkün mü? İçinde: Acar H, Çoban Aİ. Çocuk Haklarına Dair Sözleşmenin 20. yılında Türkiyede Çocuk Hakları. Ankara: Maya Akademi Yayınevi, 1.baskı, 2010, 35-50.
Karataş K. Sosyal politika açısından Türkiyede çocuklar. İçinde: Acar H, Çoban Aİ. Çocuk Haklarına Dair Sözleşmenin 20. yılında Türkiyede Çocuk Hakları. Ankara: Maya Akademi Yayınevi, 1.baskı, 2010, 51-66.
http://dergiler.ankara.edu.tr/dergiler/40/481/5648.pdf. (Ulaşılma tarihi: 23.01.2012).
http://dergiler.ankara.edu.tr/dergiler/38/298/2761.pdf. (Ulaşılma tarihi: 23.01.2012).
Türkiye İstatistik Kurumu. http://www.tuik.gov.tr/PreTablo.do?tb_ id=39&ust_id=11. (Ulaşılma tarihi: 07.02.2012).
Landsdown G, Heykoop C, Hart S. Çev: Müftü G, Thibert AA. Sağlık Çalışanları için CRED-PRO Çocuk Hakları Müfredatı. Uluslar arası Çocuk Hakları ve Gelişimi Enstitüsü, 2008.
Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü (2009) Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması, 2008. Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü, Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü, Başbakanlık Devlet Planlama Teşkilatı Müsteşarlığı ve TÜBİTAK, Ankara, Türkiye. (http://www.hips.hacettepe.edu.tr/tnsa2008/data/TNSA- 2008_ana_Rapor-tr.pdf Ulaşılma tarihi: 09.01.2012)
Neyzi O, Ertuğrul T. Pediyatri. İçinde: Saner G, Durmaz Ö, Gökçe S. Protein Enerji Malnütrisyonu, Nobel Tıp Kitabevleri, 4.Baskı, 2010 sayfa: 239-50.
Paslı F. Çocuk istismarına yönelik uygulamaların çocuk hakları perspektifinden değerlendirilmesi. İçinde: Acar H, Çoban Aİ. Çocuk Haklarına Dair Sözleşmenin 20.yılında Türkiyede Çocuk Hakları. Ankara: Maya Akademi Yayınevi, 1.baskı, 2010, 155-65.
http://yayim.meb.gov.tr/dergiler/155-156/karacaoglu.htm (Ulaşma tarihi:12.01.2012).
http://www.ilo.org/public/turkish/region/eurpro/ankara/areas/child .htm. (Ulaşma tarihi: 12.01.2012).