TWAIL ve Yeni Bir Hâkimiyet Aracı Olarak Koruma Sorumluluğu (R2P): Libya Örneği

Uluslararası Hukuka Üçüncü Dünya Yaklaşımları (Third World Approaches to International Law-TWAIL), günümüz uluslararası hukuk düzeni ile geçmişin sömürgecilik mirası arasında bağlantı kurmakta ve insani müdahale ile Koruma Sorumluluğu (Responsibility to Protect-R2P) gibi kavramları bu çerçevede yorumlamaktadır. Geleneksel analizler, insani müdahaleyi uluslararası hukuka uygunluk bağlamında tartışmakta ve Birleşmiş Milletler Güvenlik Konseyi (BMGK) kararlarına odaklanmaktadır. TWAIL ise, insan hakları ve demokrasi söylemleri ekseninde yapılan müdahaleleri tarihsel bir hukuk ve meşruiyet okumasıyla değerlendirmektedir. Bu bağlamda incelenen Libya müdahalesi, TWAIL’in uluslararası hukuka, insani müdahaleye ve R2P’ye ilişkin varsayımlarını tartışma fırsatını sunmaktadır. Bu makale, TWAIL’in geliştirdiği analiz çerçevesine dayanarak, Batı’nın Üçüncü Dünya’ya müdahale etmek için uluslararası hukuku ve R2P’yi nasıl araçsallaştırdığını ortaya koymaya çalışmaktadır. 

TWAIL and the Responsibility to Protect (R2P) as a New Instrument of Domination: the Case of Libya

Third World Approaches to International Law (TWAIL) points to the interactions between international law and colonial legacy and problematizes the concepts of humanitarian intervention and the Responsibility to Protect (R2P) within this framework. Humanitarian intervention is usually discussed in relation to its legitimacy in international law and the United Nations Security Council (UNSC) resolutions. TWAIL, however, analyzes those interventions that are constructed through discourses of human rights and democracy, highlighting the importance of issues other than legality and legitimacy. A historical reading of the Libyan case through the prism of TWAIL not only provides us with an opportunity to assess TWAIL’s assumptions in relation to international law, humanitarian intervention and R2P but also reveals how international law and R2P are used to legitimize interventions of the West into the Third World. 

___

  • .........