EXAMINATION OF UNIVERSITY STUDENTS' PARTNER SELECTION PRIORITIES

This research is a descriptive study in which the spouse selection priorities of university students are examined in the context of specific data. The study group of the research consists of 384 participants studying at various departments of a foundation university in Istanbul of the 2016- 2017 academic year. The data were obtained using the assessment tool for Priorities in Spouse Selection and the Personal Information Form. According to the results of the study, the spouse selection priorities of the students that participated in the study are listed as being tolerant/sensitive/sympathetic, being of the same religion/sect, and not having been married before. While males paid more attention to being tolerant/sensitive/sympathetic among the characteristics of a prospective spouse than females, females paid more attention to the quality of being of the same religion/sect than males. It was determined that single students preferred that a prospective spouse was tolerant/sensitive/sympathetic, married students preferred that a prospective spouse was of the same religion/sect. Both third-grade and fourth-grade students preferred that a prospective spouse was tolerant/sensitive/sympathetic in the first place. Students in the age group of 18-25 years and at the age of 26 and above preferred that a prospective spouse was tolerant/sensitive/sympathetic. While students with high-income level preferred that a prospective spouse had not been married before, students with middle-income level preferred that a prospective spouse was tolerant/sensitive/sympathetic. While those with a monthly expense of 1000 TL and below, and between 1001 and 2000 TL preferred that a prospective spouse was tolerant/sensitive/sympathetic, those with a monthly expense of 2001 TL and above preferred the quality of being skilful/talented/hard-working. While those who planned to get married by experiencing a romantic relationship/flirting or dating preferred that a prospective spouse was tolerant/sensitive/sympathetic, those who planned to marry through an arranged marriage preferred that a person whom they would marry was religious

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EŞ SEÇME ÖNCELİKLERİNİN İNCELENMESİ

Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin eş seçme önceliklerinin incelendiği betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılında İstanbul’da bir vakıf üniversitesinin 384 öğrencisi oluşturmaktadır. Veriler, Kişisel Bilgi Formu ve Eş Seçme Öncelikleri ölçme aracı ile elde edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre; öğrencilerin eş seçimi öncelikleri; hoşgörülü/duyarlı/cana yakın olmak, aynı dinden/mezhepten olmak ve daha önce evlenmemiş olmak şekilde sıralanmaktadır. Erkekler eş adayının hoşgörülü/duyarlı/cana yakın olmasını kadınlardan daha fazla önemserken, kadınlar aynı dinden/mezhepten olma özelliğini erkeklerden daha fazla önemsemiştir. Bekarların eş adayının; hoşgörülü/duyarlı/cana yakın olmasını, evlilerin ise aynı dinden/mezhepten olmasını tercih ettikleri belirlenmiştir. Hem üçüncü sınıf hem de dördüncü sınıf öğrencileri eş adayının hoşgörülü/duyarlı/cana yakın olmasını ilk sırada tercih etmiştir. 18-25 yaş grubu ve 26 yaş ve üstü öğrencileri eş adayının; hoşgörülü/duyarlı/cana yakın olmasını tercih etmişlerdir. Maddi gelir seviyesi yüksek olan öğrenciler eş adayının daha önce evlenmemiş olmasını, maddi gelir seviyesi orta düzeyde olan öğrenciler eş adayının hoşgörülü/duyarlı/cana yakın olması özelliğini tercih ettikleri görülmüştür. Aylık harcaması 1000 TL ve altı ile 1001-2000 TL arası olanlar eş adayının hoşgörülü/duyarlı/cana yakın olmasını tercih ederken, aylık harcaması 2001 TL ve üstü olanların becerikli/yetenekli/ hamarat olma özelliğini tercih ettikleri görülmektedir. Aşk ilişkisi/flört ederek veya tanışarak evlenmeyi planlayanlar eş adayının hoşgörülü/duyarlı/cana yakın olması tercih ederken; görücü usulü ile evlenmeyi planlayanlar eş adaylarının dindar olmasını tercih ettikleri belirlenmiştir.

PDF

___

Akın, M. H., ve Aydemir, M. A. (2007). “Üniversitede Okuyan Kız Öğrencilerin Cinsiyet Rolü Tutumları Bağlamında Aile ve Evlilik Kurumlarına Bakışları (Selçuk Üniversitesi Örneği).” Selçuk Üniversitesi Fen- Edebiyat Fakültesi Edebiyat Dergisi, 18: 43–60.

Atkinson, R. C., Smith, E. E., Bem, D. J., Hoeksema, S. N ve Atkinson, R. L. (2002). Psikolojiye Giriş. (Çev. Y. Alagon). Ankara: Arkadaş Yayınları.

ASPB. (2014). Türkiye’de aile yapısı araştırması 2011. Ankara: Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı.

ASPB. (2015). Türkiye’de evlilik tercihleri araştırması, Ankara: Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı.

Aydın, O. ve Baran, G. (2010). “Toplumsal değişme sürecinde evlenme ve boşanma.” Toplum ve Sosyal Hizmet, 21(2): 117–126.

Aytaç, S. ve Bayram N. (2001). “Üniversite gençliğinin iş ve eş seçimindeki etkin kriterlerinin Analitik Hiyerarşi Süreci (AHP) ile analizi”. İş, Güç: Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, 3 (1).

Bacanlı, H. (2001). ”Eş tercihleri.” Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2(15): 7-16.

Başay, A.C. (2015). Üniversite Öğrencilerinin Benlik Yapısı ve Eş Seçme Kriterleri. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya.

Bee, H., Boyd, D. (2009). Çocuk gelişim psikolojisi. (Çev. O. Gündüz). İstanbul: Kaknüs Yayınları.

Bener, M. (2011). Dindarlık-Eş seçimi ilişkisi (SDÜ Örneği). Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Isparta.

Bener, Ö. ve Günay, G. (2012). “Gençlerin Evlilik ve Aile Yaşamına İlişkin Tutumları.” Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2(1): 1–27.

Bozgeyikli, H., ve Toprak, E. (2013). ”Üniversiteli Gençlerin Eş Seçim Kriterlerinin Sıralama Yargılarıyla Ölçeklenmesi.” Gençlik Araştırmaları Dergisi, 1(1): 68–87.

Bugay, Aslı ve Tezer, Esin (2008). “Üniversite Öğrencilerinin Evlenecekleri Eşlerde Aradıkları Özellikler.” Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi. 23: 36-40.

Buss, D. M. (1994). “The strategies of human mating.” American Scientist, 82: 238-249

Çalışkan, Z., Timur T, S., Orhan, İ., Nacar, G., (2015). “Partneri Olan ve Olmayan Üniversite Öğrencilerinin Eş Seçimi Tercihlerinin Karşılaştırılması.” İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 4(1): 6-10.

Çaplı, O. (1992). Evlenmeye Hazır mısınız? Ankara: Bilgi Yayınevi. Ceylan, F. G. (1994). Üniversite Öğrencilerinin Eş Seçimindeki Tercih ve Beklentileri. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Cumhuriyet Üniversitesi, Sivas.

Creamer, M. ve Campbell, I. M. (1988). “The Role of İnterpersonal Perception in Dyadic Adjustment.” Journal of Clinical Psychology, 44(3): 424-430.

Durmazkul, A. (1991). Cinsiyete Göre Üniversite Öğrencilerinin Eş Seçimi Tercihleri. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Hacettepe Üniversitesi, Ankara.

Efe, E. (2013). Üniversite Öğrencilerinin Eş Seçme Eğilimleri. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Ersanlı, K ve Kalkan, M. (2008). Evlilik ilişkilerini Geliştirme. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.

Farajzadeh, N. (2011). Türk Ve İranlı Üniversite Öğrencilerinin Eş Seçimi İle İlgili Görüşleri. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü.

Ekşi, B. (2005). “Evliliğe Hazırlık Aşamasındaki Karı-Koca Adaylarının Evlilik ve Anne-Baba Olma Üzerine Düşünceleri.” Aile ve Toplum Dergisi, 2(8): 75–85.

Güngör, H. C., Yılmaz, M. ve Balcı S. Ç. (2011). “Romantizm ve Eş Seçimi Tutum Ölçeğinin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.” Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4 (36): 180-188.

Haskan Avcı Ö. (2014).” Üniversite Öğrencilerinin Evlilik Öncesi İlişkilerde Problem Yaşadıkları ve Eğitim Almak İstedikleri Konular.” Ege Eğitim Dergisi, 15(1): 279-99.

Karasar, N. (2009). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Kavramlar, İlkeler, Teknikler (4.Basım). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.

Kaya, M. (2002). Cinsiyetleri Farklı Üniversite Öğrencilerinin Eş Seçimi Tercihlerine Göre Denetim Odakları. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.

Keklik, İ. (2011). ”Mate Selection Preferences of Turkish University Students.” Eurasian Journal of Educational Research, 44: 129-148.

Kılıç, D., Kaygusuz, C., Bağ, B., ve Tortumluoğlu, G. (2007).” Üniversite Öğrencilerinin Eş Seçimine ve Evliliğe İlişkin Görüşleri.” Sağlık ve Toplum Dergisi, 17(1): 32–42.

Köroğlu, T. (2013). Üniversite Gençliğinin Evlilik, Aile Ve Boşanma Konusundaki Düşünce ve Görüşleri Üzerine Sosyolojik Bir Araştırma: Karabük Üniversitesi Örneği, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Karabük Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Karabük.

Lauer, R.H and Lauer, J.C (1991). Marriage and Family the Quest for Intimacy, Dubuque, IA: Wm, C. Brown, Publ.

Medora, NP, Larson, JH, Hortaçsu, N, Dave P, (2002). ”Perceived Attitutes Toward Romanticisim; a Cross- Cultural Study of American, Asian, and Turkish Young Adults.” Journal of Comparative Family Studies, 33(2): 155-179

Mermer, Y. (2011). Genç Kızların Evlilik Kurumuna İlişkin Değer Ve Tutumları, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Erciyes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kayseri.

Möller, A. T. ve Van Zyl, P. (1991). “Relationship Beliefs, İnterpersonal Perception and Marital Adjustment.” Journal of Clinical Psychology, 47(1): 28-33.

Nazlı, S. (2007). Aile Danışmanlığı. Ankara: Anı Yayıncılık.

Ondaş, B. (2007). Üniversite Öğrencilerinin Evlilik ve Eş Seçimiyle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.

Ozansoy Tunçdemir, N., Kekillioğlu, A., Özcan, A., Kahraman, L., Kahraman, A.B., (2015). “Üniversite Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Algıları.” Sosyal Bilimler Dergisi, 2(4): 304-322.

Öngen, B., Aytaç, S., (2013). “Üniversite Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Tutumları ve Yaşam Değerleri İlişkisi.” Sosyoloji Konferansları, 48: 1-18.

Özkiraz, A., Arslanel, M.N., Şengül, T., (2016). “Gaziosmanpaşa Üniversitesi Öğrencilerinin Aile Kurumuna Bakışı.” Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 30(2): 243-268.

Özgüven, İ. E. (2000). Evlilik ve Aile Terapisi. Ankara: Pdrem Yayıncılık.

Pınar, G. (2008). “Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinin Evliliğe Bakış Açısı.” Aile ve Toplum Eğitim-Kültür ve Araştırma Dergisi, 4(14): 49-60.

Shipman, A. S. C. (2011). Mate Selection in Modern India. ProQuest: Dissertations and Theses.

Şentürk, Ü. (2012). Sosyolojik Açıdan Parçalanmış Aile ve Çocuk İlişkisi. İstanbul: Kum Saati Yayınları.

Türkarslan, N. ve Süleymanov, A. (2010). “Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinin Evlilik Konusundaki Görüş ve Düşünceleri Azerbaycan ve Türkiye karşılaştırması.” Karadeniz Dergisi, 5: 54-67.

Türkarslan, N. ve Yurtkuran, S. (2007). “Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinin Evliliğin Kuruluşuna İlişkin Görüş ve Düşünceleri.” T.C. Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü Yayınları Bilim Serisi, Genel Yayın No: 132. Ankara: Afşaroğlu Matbaası.

Tütengil, O. Cavit (1978). “Aile ve Evlilik Araştırması Sonuçları.” Sosyoloji Konferansları Dergisi, 3(16): 1-16.

Tüzmen ve Özdağoğlu (2007). “Doktora Öğrencilerinin Eş Seçiminde Önem Verdikleri Kriterlerin Analitik Hiyerarşi Süreci Yöntemi ile Belirlenmesi.” İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 21(1): 215-232.

Uraz, G. (1979). Müstakbel Eşten Beklentiler Üzerine Bir İnceleme. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi, Ankara.

Uyar, M., Yıldırım Öztürk, E ve Şahin, T.K. (2017). ”Bir Tıp Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Eş Seçimi, Evlilik, Aile Yaşantısı ve Cinsiyet Rolleri Konularındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi.” Uluslararası Aile Çocuk ve Eğitim Dergisi, 12: 39-53.

White, S. G. ve Hatcher, C. (1984). “Couple Complementarity and Similarity: A Review of the Literature.” American Journal of Family Therapy, 12(1): 15-25.

Yıldırım, İ. (2007). “Üniversite öğrencilerinin eş seçme kriterleri.” Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3 (27): 15-30.

Yurtkuran-Demirkan, S., Ersoz, A. G., Şen, R .B., Ertekin, E., Sezgin, O., Turgut, A. M., Şehitoğlu, N. (2009). Boşanma nedenleri araştırması. T. C. Başbakanlık Aile ve Sosyal Araştırmalar Genel Müdürlüğü. Ankara.

http://www.milliyet.com.tr/-erken-evlilik-siddeti-pembenar-detay-evlilik-2029594/ erişim tarihi 22.10.2017.