Sağlıkla İlişkili Bölümlerde Okuyan Öğrencilerin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Günümüzde kaliteli ve sağlıklı yaşam sürmenin önemli unsurlarından bir tanesi sahip olunan yaşam tarzıdır. Alınan eğitim de yaşam tarzını etkileyebilmektedir. Bu çalışmanın amacı sağlıkla ilişkili farklı bölümlerde okuyan öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesidir. Araştırma grubunu Fırat Üniversitesinde sağlıkla ilişkili bölümlerde eğitim gören öğrenciler oluşturmakta olup, örneklemini spor bilimleri (240) ve sağlık bilimleri fakültesinin (240) farklı bölümlerine kayıtlı olan 480 gönüllü katılımcı oluşturmuştur. Katılımcılara ait demografik özellikler için kişisel bilgi formu kullanılmış olup, Sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını belirlemek için Walker vd. (1996) tarafından geliştirilen, Bahar vd. (2008) tarafından Türkçe uyarlaması yapılmış olan ‘Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği-II’ kullanılmıştır. Ulaşılan verilerin analizi için SPSS paket program kullanılmış olup, önemlilik düzeyi p

Investigation of Healthy Lifestyle Behaviors of Students who are Studying in Health Related Departments in terms of Some Variables

Nowadays, one of the important component of living a quality and healthy life is the lifestyle. Education can also affect the lifestyle. The purpose of present study was to investigate the healthy lifestyle behaviors of students who are studying in different departments related to health. The research group consisted of students studying in health-related departments of Firat University. The sample of the present research consisted of 480 volunteer participants enrolled in different departments of sports sciences (240) and health sciences (240). Personal information form was used for the demographic characteristics of the participants. To determine healthy lifestyle behaviors, ‘’Healthy Lifestyle Behaviors Scale-II’’ was used developed by Walker et al. (1996) and adapted into Turkish by Bahar et al. (2008). SPSS software was used in the analysis of the data obtained and the significance level was determined as p

___