Career Orientations of Self-Leaders

One of the biggest challenges for organizations that is brought about by current business conditions and change is the requirement of being adaptive and lateral. Organizations that cannot cope with change cannot survive. In this respect, employees have become one of the most cruical and key elements for organizations. With today’s prominent concepts such as delegation, empowerment, participation in decision making, it is possible to utilize every employee and become more lateral. Self-leadership is a concept that has emerged in line with this trend and has deepened this notion. Self-leadership claims that it is possible for employees to manage themselves without requiring external supervision when provided with the necessary means and to reach personal and organizational goals. Nowadays, for an effective and fast operation, organizations need this kind of individuals. Employees who have high self-leadership skills play a crucial role for organizations to reach high performance without verticalization. In this study, it is aimed to reveal the career orientations of employees who are high on self-leadership levels. In this respect, via data from 126 employees working in services sector, the protean and boundaryless career attitudes and preferences of individuals who are high on self-leadership have been investigated. Within the protean career, self-directed career orientations and valuesdriven career orientations, and under the boundaryless career, boundaryless mindsets and organizational mobility preferences of employees are investigated. As a result, it is observed that both protean and boundaryless career attitudes of individuals high on self-leadership are more compared to other individuals. As a striking result, it is seen that the organizational mobility preferences of these individuals are low and even though they have boundaryless mindsets, their attitudes towards interorganizational mobility is negative.

Öz-Liderlerin Kariyer Yönelimleri

Günümüz iş koşullarının ve değişimin organizasyonlar için yarattığı en büyük zorluklardan birisi uyarlanabilir ve yatay bir yapıya sahip olma gerekliliğidir. Değişime ayak uyduramayan organizasyonların varlığını sürdürmesi mümkün değildir. Bu bağlamda, çalışanlar, organizasyonların en önemli ve kilit unsurlarından birine dönüşmüştür. Günümüzde öne çıkan yetki devri, güçlendirme, kararlara katılım gibi kavramlarla, her çalışandan maksimum faydayı sağlamak ve daha yatay bir yapı almak mümkün hale gelmiştir. Öz-liderlik kavramı da bu akımla beraber ortaya çıkmış ve bu düşünceyi daha derinleştirmiş bir olgudur. Özliderlik, çalışanlara gerekli imkânları sağlandığında kendi kendilerini yönetmelerinin ve dışsal bir gözetime gerek duymadan bireysel ve organizasyonel amaçlara ulaşılmasının mümkün olduğunu ileri sürmektedir. Günümüzde daha etkin ve hızlı bir işleyiş için, organizasyonlar, bu gibi bireylere ihtiyaç duymaktadır. Özliderlik yetenekleri yüksek çalışanlar, organizasyonların dikeyleşmeden yüksek performansa ulaşmasında kilit rol oynamaktadır. Bu çalışmada, öz-liderlik seviyeleri yüksek çalışanların kariyer yönelimlerini ortaya koymak amaçlanmıştır. Bu bağlamda, hizmet sektöründe yer alan 126 çalışandan toplanan verilerle öz-liderliği yüksek olan bireylerin çok yönlü ve sınırsız kariyer tutumları ve tercihleri incelenmiştir. Çok yönlü kariyer tutumları içerisinde kendi kendine yönlendirilen kariyer ve değerlere göre yönlendirilen kariyer tutumları; sınırsız kariyer tutumlarının altında ise çalışanların sınırsız düşünce yapıları ve örgütsel hareket tercihleri araştırılmıştır. Sonuç olarak, öz-liderliği yüksek olan bireylerin hem çok yönlü hem de sınırsız kariyer tutumlarının diğer bireylere göre daha fazla olduğu gözlenmiştir. Çarpıcı bir sonuç olarak ise, bu bireylerin örgütsel hareketlilik tercihlerinin düşük olduğu ve sınırsız düşünce yapısına sahip olsalar dahi organizasyonlar arası mobilite konusunda tutumlarının olumsuz olduğu ortaya çıkmıştır.

___

Arthur, M.B., Hall, D.T., and Lawrence, B.S. (1989). Handbook of Career Theory. Cambridge: Cambridge University Press.

Arthur, M.B. and Rousseau, D.M. (1996). “A career lexicon for the 21st Century”. Academy of Management Executive, 10: 28-39. https://doi.org/10.5465/ame.1996.3145317

Batt, R., and Applebaum, E. (1995). “Worker participation in diverse settings: Does the form affect the outcome, and if so, who benefits?”. British Journal of Industrial Relations, 33: 353-378. https://doi.org/10.1111/j.1467-8543.1995.tb00444.x

Briscoe, J. P., and Hall, D. T. (2005). Protean and boundaryless career assessment collection. Boston, MA: Unpublished, copyrighted scale collection.

Briscoe, J.P., and Hall, D.T. (2006). The Interplay of protean and boundaryless career: Combinations and Implications”. Journal of Vocational Behavior, 69: 4-18. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2005.09.002

Briscoe, J. P., Hall, D. T. and Frautschy De Muth, R. L. (2006). “Protean and Boundaryless Careers: An Empirical Exploration”. Journal Of Vocational Behavior, 69(1): 30-47. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2005.09.003

Colakoglu, S.N., (2005). The Relationship between Career Boundarylessness and Individual WellBeing: A Contingency Approach. PhD Thesis. Drexel University.

Godwin, J.L., Neck, C.P., and Houghton, J.D. (1999). “The impact of thought self-leadership on individual goal performance: A cognitive perspective”. The Journal of Management Development, 18(2): 153–169. https://doi.org/10.1108/02621719910257738

Greenhaus, J.G., Callanan, G.A., and Godshalk, V.M. (2000). Career management. 3rd ed.. New York: The Dryden Press.

Hall, D.T. (1976). Careers in Organizations. Santa Monica, CA: Goodyear.

Hall, D.T. (1996). “Protean careers of the 21st century”. Academy of Management Executive, 10(4): 8-16.

Hall, D.T. (2002). Careers in and out of Organizations. Thousand Oaks, CA: Sage.

Hall, D.T. (2004). “The protean career: a quarter-century journey”. Journal of Vocational Behavior, 65(1):1-13. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2003.10.006

Houghton, J.D., Bonham, T.W., Neck, C.P., and Singh, K. (2004). “The relationship between selfleadership and personality: A comparison of hierarchical factor structures”. Journal of Managerial Psychology, 19: 427-441. https://doi.org/10.1108/02683940410537963

Houghton, J.D., Dawley, D., and DiLiello, T.C. (2012). “The abbreviated self-leadership questionnaire (ASLQ): A more concise measure of self-leadership”. International Journal of Leadership Studies, 7: 216–232.

Manz, C.C. (1986). “Self-leadership: Toward an expanded theory of self-influence processes in organizations”. Academy of Management Review, 11(3): 585-600. https://doi.org/10.5465/amr.1986.4306232

Manz, C.C., and Neck, C.P. (2004), Mastering self-leadership: Empowering yourself for personal excellence, 3rd ed., Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice-Hall.

Manz, C.C., and Sims, H.P.Jr. (2001). New superleadership: Leading others to lead themselves. San Francisco, CA: Berrett-Koehler.

Murphy, S.E., and Ensher, E.A. (2001). “The role of mentoring support and self-management strategies on reported career outcomes”. Journal of Career Development, 27: 229-246. https://doi.org/10.1177/089484530102700401

Neck, C.P. and Houghton, J.D. (2006). “Two decades of self-leadership theory and research: past developments, present trends, and future possibilities”. Journal of Managerial Psychology, 21(4): 270-295. https://doi.org/10.1108/02683940610663097

Pak, N. (2008). The Effect of Organizational Career Management on Organizational Commitment. Master thesis. Marmara University, Istanbul.

Prussia, G.E., Anderson, J.S., and Manz, C.C. (1998). “Self-leadership and performance outcomes: the mediating influence of self-efficacy”. Journal of Organizational Behavior, 19: 523-38. https://doi.org/10.1002/(sici)1099-1379(199809)19:5<523::aid-job860>3.0.co;2-i

Sullivan, S.E. & Arthur, M.B. (2006). “Evolution of the Boundaryless Career Concept: Examining Physical and Psychological Mobility”. Journal of Vocational Behavior, 69: 19-29. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2005.09.001

Tabak, A., Sığrı, Ü., and Türköz, T. (2009). “Öz liderlik (Kendi kendine liderlik) ölçeği Türkçe formunun uyarlama çalışması”. 17. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, 303-309.

Wilensky, H.L. (1961). “Careers, lifestyles, and social integration”. International Social Science Journal, 12: 553–538.