ÜNİVERSİTE EĞİTİMİ GÖREN Y KUŞAĞININ TELEVİZYONDA DİZİ İZLEME ALIŞKANLIKLARI

Türkiye en çok televizyon izleyen popülasyona sahip ülkelerden biri. Televizyonun en çok rağbet alan içeriklerinden biri olan diziler ise mecranın hem izleyici hem de reklam veren tarafından en çok rağbet gören içerik türlerinin başında yer alıyor. Türkiye’de izlenme rekorları kıran televizyon dizileri son on yılda yurt dışına da ihraç edilmeye başlamış ve ülkenin milli gelirine katkıda bulunmuştur. Dizilerin bu denli popüler olması, dizi kahramanlarının da popülerleşmesine neden olmuş ve bir dizi oyuncusu bir popstardan ya da bir futbolcudan daha popüler olmuştur. Dizi oyuncuları ve dizilerin aldığı bu yüksek talep televizyon mecrasının da diğer mecralarla olan rekabetinde reklam harcamalarından en yüksek payı almasında önemli bir rol oynamaktadır. Televizyon dizilerinin tüm yaş gruplarında elde ettiği yüksek izlenme oranları acaba Y Kuşağı olarak adlandırılan yeni nesilde kendisini gösteriyor mu? Y Kuşağı da diğer kuşaklar gibi dizileri takip diyor mu? gibi soruların yanıtını aramak adına gerçekleştirilen bu çalışmada Y Kuşağının da diğer kuşaklar kadar dizileri takip ettiği tespit edilmiştir. Burada farklı olan en önemli faktör Y kuşağının dizilerin izleme biçimleri olmaktadır. Y kuşağı dijital medya ile daha fazla içiçe yaşaması nedeniyle dizileri geleneksel medyanın kralı konumunda olan televizyonun yanında dijital platformlardan da izliyor olmasıdır. Dizilerin kuşak temsilcileri tarafından sevilerek takip edilmesi bu sektörün gelecekte de popülerliğini koruyabileceğinin ihtimalini ortaya koymaktadır. Dizilerin izlenme biçiminin geleneksel medyadan dijital medyaya doğru kayması ise dijital dizilerin gerekliliğini ve geleneksel medyada sunulan dizilerin dijital platformlardan da sunulması mecburiyetini doğurmaktadır.

TV SERIES VIEWING HABITS OF GENERATION Y IN UNIVERSITY STUDENTS

Turkey is one of the countries with the highest TV watching rate. TV series that are very popular among other television programs is one of the leading genres with the rate of popularity among viewers and advertisers. Breaking viewing records in Turkey, television series started to be exported to foreign countries in the last decade and contributed to national income of the country. This popularity of series increased the popularity of characters in the series and each actors or actress became more popular than a pop star or a football player. This popularity of actors or actresses and series plays a significant role in the fact that television holds the highest share in advertising expenditures in the competition with the other platforms. In this study conducted for finding answers to questions such as: Do the high viewing rates achieved by televisions series among all age groups have any reflection on the new generation that is called Generation Y? Does Generation Y follow series as other generations do?, it has been determined that Generation Y follow series as much as other generations do. At this point, the most important factor is the series- viewing pattern of generation Y. As the Generation Y uses the digital media more frequently, they view series from digital platforms in addition to television that is the king of the conventional media. The fact that series are popular among representatives of this generation reveals the probability that this sector will maintain its popularity in the future, too. The shift from the conventional media to the digital media regarding the viewing pattern indicates requirement for digital series and obligation to offer series in digital platforms in addition to the conventional media.

PDF

___

Akınerdem, F. (2012). Yerli Dizi Anlatıları ve İzleyici Katılımı: Uçurum Dizisini Ekşisözlük ve Twitter’la Birlikte İzlemek. Folklor / Edebiyat(72).
Aliman, N. K., Ariffin, Z. Z., & Hashim, S. M. (2017). Generation Y Muslim Female and Male Decision Making Styles in Malaysia: Are They Different? Journal of Research Marketing, 7(2).
Anselmo-Witzel, S., Orshan, S. A., Heitner, K. L., & Bachand, J. (2017). Are Generation Y Nurses Satisfied on the Job? Understanding Their Lived Experiences. Journal of Nursing Administration, 47(4).
Arslan, Y., & Polat, S. (2016). Eğitim Örgütlerinde Kuşaklar Arası Çatışma: Nedenleri ve Başa Çıkma Yaklaşımları. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(1).
Chang, C.-i. (2016). The Relationships among Work Autonomy, Work-Life Balance, and Role Performance : The Case of Generation Y.
Cihangiroğlu, Z., & Deveci, S.E. (2011). Fırat Üniversitesi Elazığ Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve etkileyen faktörler. Fırat Tıp Dergisi, 16(2), 78-83.
Çakmak, F., & Çelik, M. Y. (2017). Türkiye'de İstihdamın Kuşaklara Göre Analizi. Sayıştay Dergisi(104).
Çetin, C., & Karalar, S. (2016). X, Y ve Z kuşağı öğrencilerin çok yönlü ve sınırsız kariyer algıları üzerine bir araştırma. ÇOMÜ Yönetim Bilimleri Dergisi, 14(28).
Çobanoğlu, E., & Dirsehan, T. (2017). An Empirical Investigation into the Determinants of Various Social Networking Sites Used By Generation Y Consumers. Marmara Üniversitesi Öneri Dergisi, 12(47).
Duh, H. I. (2016). Childhood family experiences and young Generation Y money attitudes and materialism. Personality and Individual Differences, 95.
Ekşili, N., & Antalyalı, Ö. L. (2017). Türkiye'de Y kuşağı Özelliklerini Belirlemeye Yönelik Bir Çalışma: Okul Yöneticileri Üzerine Bir Araştırma. Humanities Sciences, 12(3).
Engizek, N., & Şekerkaya, A. (2016). X ve Y Kuşağı Kadınlarının Karar Verme Tarzları Bakımından İncelenmesi. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13(36).
Erjem, Y., & Çağlayandereli, M. (2006). Televizyon ve Gençlik: Yerli Dizilerin Gençlerin Model Alma Davranışı Üzerindeki Etkisi. CÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 30(1).
Fyall, A., Leask, A., Barron, P., & Ladkin, A. (2017). Managing Asian Attractions, Generation Y and face. Journal of Hospitality and Tourism Management(32).
Hamilton, L., & Klerk, N. d. (2016). Generation Y Female Students' Motivation Towards Entrepreneurship. International Journal of business and Management Studies, 8(2).
Hills, C. M., & Levett-Jones, T. (2017). Generation Y Health Professional Students' Prefferred Teaching and Learning Approaches: A Systematic Review. The Open Journal of Occupational Therapy, 5(1).
Hills, C., Levett-Jones, T., Warren-Forward, H., & Lapkin, S. (2016). Teaching and learning preferences of ‘Generation Y’ occupational therapy students in practice education. International Journal of Therapy & Rehabilition, 23(8).
Hurrell, S. A., Scholarios, D., & Richards, J. (2017). "The Kids are Alert": Generation Y responses to employer use and monitoring of social networking sites. New Technology, Work and Employment, 32(1).
İlic, D. K., & Yalçın, B. (2017). Y Jenerasyonunun Farklılaşan İş Değerleri ve Liderlik Algılamaları. Journal of Yasar University, 12(46).
Kavalcı, K., & Ünal, S. (2016). Y ve Z Kuşaklarının Öğrenme Stilleri ve Tüketici Karar Verme Tarzları Açısından Karşılaştırılması. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 20(3).
Keleş, N. H. (2011). Y Kuşağı Çalışanlarının Motivasyon Profillerinin Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma. Bahçeşehir Üniversitesi Organizasyon ve Yönetim Bilimi Dergisi, 3(2).
Knittel, Z., Beurer, K., & Berndt, A. (2016). Brand avoidance among Generation Y consumers. Qualitative Market Research: An International Journal, 19(1).
Koç, M., Öztürk, L., & Yıldırım, A. (2016). X ve Y Kuşağının Örgütsel Bağlılık Farklılıklarını Belirlemeye Yönelik Ampirik Bir Çalışma. PressAcademia Procedia, 2(2).
Köse, A. (2014). Değişimin Gölgesindeki Gelenek: Popüler Diziler ve Farklılaşan Ad Verme Kültürü. Milli Folklor(101).
Lissitsa, S., & Kol, O. (2016). Generation X vs. Generation Y – A decade of online shopping. Journal of Retailing and Consumer Services, 31.
Mannheim, K. (1952). Essays on the sociology of knowledge. New York: Oxford University Press.
Onat, O. K., & Akın, O. (2016). Y Kuşağı ve Muhasebe Eğitimi- Durum Tespiti ve Öneriler; Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinde Bir Araştırma. LAÜ Sosyal Bilimler Dergisi, 7(2).
Orlowski, M., Murphy, K. S., & Severt, D. (2016). Commitment and conflict in the restaurant industry: Perceptions from the Generation Y viewpoint. Journal of Foodservice Business Research, 20(2).
Orlowski, M., Murphy, K. S., & Severt, D. E. (2016). Conflict and Commitment in the Restaurant Industry: Perceptions from the Generation Y Viewpoint. Rosen Faculty Scholarship and Creative Works(487).
Özkan, R. (2103). Televizyon Dizilerinin Üniversite Öğrencilerinin Üzerindeki Etkilerinin Belirlenmesi (Niğde Üniversitesi Örneği) Turkish Studies, 8 (12).
Özler, D. E., Mercan, N., & Yeni, Z. (2016). Y Kuşağının Beş Faktör Kişilik Özelliklerinin Kairyer Uyum Yetenekleri Üzerindeki Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Is, Güc: Endüstri Iliskileri ve Insan Kaynaklari Dergisi, 18(4).
Özsoy, A. (2015). Yerli Televizyon Dizilerinde Farklılaşan Toplumsal Cinsiyet Temsilleri Üzerine Bir Tartışma. Ş. Yavuz (Dü.) içinde, Toplumsal Cinsiyet ve Medya Temsilleri. İstanbul: Heyamola Yayınları.
Pereira, V., Malik, A., Howe-Walsh, L., Munjal, S., & Hirekhan, M. (2016). Managing Yopatriates: A Longitudinal Study of Generation Y Expatriates in an Indian Multi-national Corporation. Journal of International Management.
Pozza, H. D., Heitz-Spahnb, S., & Texie, L. (2017). Generation Y multichannel behaviour for complex services: the need for human contact embodied through a distance relationship. Journal of Strategic Marketing, 25(3).
Saracel, N., Taşseven, Ö., & Kaynak, E. (2016). Türkiye'de Çalışan Y kuşağında İş Tatmini-Motivasyon İlişkisi. Social Sciences Research Journal, 5(1).
Soh, C. Q., Rezaei, S., & Gu, M.-L. (2017). A structural model of the antecedents and consequences of Generation Y luxury fashion goods purchase decisions. Young Consumers, 18(2).
Şenturan, Ş., Köse, A., Dertli, E. M., Başak, S., & Şentürk, N. (2016). X ve Y Kuşağı Yöneticilerinin İş Değerleri Algısı ve Farklılıkları Üzerine İnceleme. Business & Economics Research Journal, 7(3).
Xsight Araştırma ve Danışmanlık (2017). "2016'nın En Beğenilen Dizileri". Xsights Araştırma ve Danışmanlık Araştırma raporu. Marketing Türkiye Dergisi Ocak 2017,s.28-30
TDK. (tarih yok). www.tdk.gov.tr. adresinden alındı. Erişim Tarihi 06.07.2018.
Tekin, İ. Ç., & Akgemci, T. (2016). Y Kuşağı Çalışanların İş Değerlerinin Araştırılması: Konya İli Sanayi İşletmelerinde Bir Uygulama. Örgütsel Davranış Araştırmaları Dergisi, 1(2).
Tüzüntürk, S. (2017). Uyum Analizi Kullanarak Y Kuşağı Akıllı Telefon Kullanıcılarının Tüketici Davranışlarının Anlaşılması: Bursa Örneği. Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 39(1).
Varsha, J., & Saumya, P. (2016). Generation Y as a Digital Consumer: A Conceptual Framework for Mobile Marketing in India. Media Watch, 7(2).
Wong, I. A., King, Y., Wan, P., & Gao, J. H. (2017). How to attract and retain Generation Y employees? An exploration of career choice and the meaning of work. Tourism Management Perspectives, 23.
Yenice, Ö., Ertuğ, H., & Balaban, Ö. (2017). İnsan Kaynakarı Yönetiminde Kuşak Farklılıkları: Y Kuşağı Sağlık Çalışanları Üzerine Bir Araştırma. International Congress on Politic, Economic and Social Studies(2).
Yishi, L. (2016). Swedish Generation Y consumers’ motivations in purchasing organic wine in Sweden. Department of Service Management and Service Studies.
Yu, Y., & Davis, F. D. (2016). Generation Y's Satisfaction and Dissatisfaction with Mobile Shopping Apps. 22nd Americas Conference on Information Systems. San Diego.