Araştırmanın ortaya çıkış nedeni, yurt dışında Türk dilinin okutulduğu üniversitelerde öğrenim gören öğrencilerin Türk diline, edebiyatına, tarihine, kültürüne yönelik bakış açılarına, neden Türkoloji bölümünü seçtiklerine dair yanıt aramaktır. Bu sorulardan hareketle gerçekleştirilen araştırmada amaç, Doğu Dilleri ve Medeniyetleri Enstitüsü (Institut National des Langues et Civilisations Orientales: INALCO) Avrasya Türklük Araştırmaları Bölümünde öğrenim gören öğrencilerin, Türk Dili ve Edebiyatı hakkındaki görüşlerini değerlendirmektir. Betimsel tarama modeli kullanılarak gerçekleştirilen çalışma, 2010-2011 eğitim öğretim yılı güz döneminde gerçekleştirilmiştir. Türkoloji bölümüne devam eden öğrencilerin Türk Dili, Edebiyatı hakkındaki görüşleri ile ilgili veriler on beş açık uçlu soru aracılığıyla elde edilmiştir.

The research comes out of the seek for the answer of the question that what are the points of view of the students having Turkish language education at foreign universities for Turkish language, literature, history, culture and why have they selected the Turcology department for their studies. By following these questions, the aim of this research is; evaluating the opinion of the students of Eurasian Turkish Studies programme of National Institute of Oriental Languages and Civilizations located in Paris (Institut National des Langues et Civilisations Orientales: INALCO). The study is conducted by using descriptive scanning model on the autumn semester of 2010-2011 academic year. All datas about the opinions of the students continuing Turkish Language and Literature are collected by fifteen open-ended questions.