Üniversite Öğrencilerinin Sürdürülebilir Turizme Yönelik Tutumları: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Örneği

Turizm genel olarak gerçekleştirildiği çevredeki doğal, tarihi ve diğer çekiciliklerin alt ve üst yapı olanakları ile birlikte desteklenerek tüketicilere sunulması ile ortaya çıkan bir olgudur. Bu nedenle çekim yerlerinin turistik ürünlerini sunmaya devam edebilmesi ve turizm potansiyellerini arttırabilmesi her şeyden önce turizmin sürdürülebilirliğine bağlıdır. Bir bölgede turizmin sürdürülebilir olması paydaşların sürdürülebilirlik tutumlarına yüksek oranda bağlıdır. Üniversite öğrencileri bir yandan seyahat etme ve turizme katılma düzeylerinin yüksekliği ile turist olarak, diğer yandan turizm eğitimi alan öğrenciler başta olmak üzere aldıkları eğitim ve gelecekte ulaşacakları sosyal statü nedeni ile turizm geleceğini şekillendirme potansiyelleri ile önemli paydaşlar olarak görülmelidir. Araştırmada üniversite öğrencilerinin turizm sürdürülebilirliği üzerine tutumları ölçülmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda araştırma, nicel araştırmalar içerisinde yer alan betimleyici yani durum saptayıcı bir araştırma olarak planlanmıştır. Araştırmada, Suk ve arkadaşları (2005) tarafından geliştirilen 38 ifadeden oluşan 7 boyutlu yerel halkın sürdürülebilir turizm tutumlarını ölçmek için kullandıkları ölçüm aracından yararlanılmıştır. Araştırmada birincil veri kaynakları kullanılmıştır. Araştırma verilerinin toplanmasında katılımcıların turizm sürdürülebilirliği üzerine tutumlarını ölçmeye yönelik olarak bir soru formu düzenlenmiş ve soru formları yüz yüze görüşme tekniği ile cevaplandırılarak araştırma verileri elde edilmiştir. Araştırma alternatif turizm türleri açısından birçok çeşitliliğe sahip Burdur ilinde eğitim gören Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi öğrencileri ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada öğrencilerin eğitim gördükleri bölüm, tatil deneyimlerinin olup olmaması, yılda geçirilen ortalama tatil süresi, tatilde konaklanan işletme türü, aylık ortalama harcama miktarı, Burdur’da yaşam süreleri ve cinsiyet ile açıklayıcı faktör analizi sonucunda ortaya çıkan turizm sürdürülebilirliği tutumlarının yedi alt boyutu arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmada hipotez, korelasyon ve kümeleme testleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda üniversite öğrencilerinin eğitim gördükleri bölüm, tatil deneyimde konaklanan işletme türü, konaklama süresi ve cinsiyet değişkenleri ile turizm sürdürülebilirliği tutumları arasında ilişki olduğu görülmüştür.

University Students’ Attitudes towards Sustainable Tourism: The Case of Mehmet Akif Ersoy University

Tourism is a general phenomenon that arises from the fact that the natural, historical and other attractions which are supported by the infrastructure and superstructure facilities and presented to consumers. Because of this reason, ability of attractions to continue of offering tourist products and increasing their tourism potential depends on the sustainability of tourism. Sustainability of tourism activities in a region is highly depend on the stakeholder’s attitudes towards sustainability. University students could be seen as an important stakeholder with their potential of shaping the tourisms future due to their high level of travel intentions and participation in tourism, as well as the education they receive and the social status they will reach in the future. The aim of this study is to measure the attitudes of university students about tourism sustainability. According to this aim, the research is planned as a descriptive study which is included in quantitative research. In this study, Suk et al., (2005) scale was used which has 38 items and 7 dimensions for measuring local population’s sustainable tourism attitudes. Primary data sources were used in the study. In order to measure the attitudes of participants about tourism sustainability, a questionnaire form was prepared and made by face to face technique. Students of Mehmet Akif Ersoy University which is located in Burdur where a wide variety of alternative tourism types has been the participants of the research. In the study, the department of students, their holiday experiences, the average holiday time, the type of hotel generally occupied, the average monthly expenditure amount, life period in Burdur, their gender and seven dimensions of tourism sustainability attitudes are investigated by the results of the factor analysis. Hypothesis tests, correlation and cluster analysis were also used in this study. Finally, at the end of the study, it was found that there is a relationship between the university students’ department, the type of accommodation, holiday period, gender and tourism sustainability attitudes.

PDF

___

Akıncı, S. and Aksoy, Ş. (2019). The Impact of Service Recovery Evaluation on Word-Of-Mouth Intention: Amoderated Mediation Model of Overall Satisfaction, Household Income and Gender, Tourism Management Perspectives, 31, 184-194.
Ayaz, N. Yeşiltaş, M. ve Türkmen, F. (2012). Turizm Eğitimi Alan Öğrencilerin Kırsal Turizme Bakış Açıları ve Algıları Üzerine Bir Araştırma, KMÜ Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 14, (22), 103-112.
Budeanu, A. Miller, G. Moscardo, G. and Ooi, C. S. (2015). Sustanable Tourism, Progress, Challenges and Opportunities, An Introduction to This Special Volume, Journal of Cleaner Production, 111, 285-294.
Bywater, M. (1993). Market Segments: The Youth and Student Travel Market, Travel and Tourism Analyst, 3, 35–50.
Can, E. (2013), Turizm Destinasyonlarında Sürdürülebilir Turizmin Sürdürülebilir Rekabet Açısından Değerlendirilmesi, İstanbul Journal of Social Studie, 4, 23-40.
Carr, N. (2005). Poverty, Debt and Conspicuous Consumption: University Students Tourism Experiences, Tourism Management, 26, 797-806.
Çelik, N., ve Bahar, O., (2014), Sürdürülebilir Turizmin Turizm Talebi Üzerine Etkisi, 15. Ulusal Turizm Kongresi Bildiriler Kitabı, Engelsiz Turizm, 13-16 Kasım, Ankara, 368-383.
Davies, E. and Lea, S. (1995). Student Attitudes to Student Debt, Journal of Economic Psychology, 16 (4), 663–679.
Durlu Özkaya, F. Sünnetçioğlu, S. ve Can, A, (2013), Sürdürülebilir Gastronomi Turizm Hareketliliğinde Coğrafi İşaretlemenin Rolü, Journal of Tourism and Gastronomy Studies, 1 (1), 13-20.
Glasson, J. Godfrey, K. and Goodey, B. (1995), Toward Visitor Impact Managent, London Avebury. Gosling, J. (2004). Introductory Statistics a Comprehensive, Self-Paced, Step-By-Step Statistics Course for Tertiary Students. Pascal Press, Glebe-Australia.
Güdü Demirbulat, Ö. ve Tetik Dinç, N. (2017). Sürdürülebilir Turizm Konulu Lisansüstü Tezlerin Bibliyometrik Profili, Seyahat ve Otel İşletmeciliği Dergisi, 14 (2), 20-30.
Hardy, A. L. and Beeton, R. J. S. (2009), Sustainable Tourism or Maintainable Tourism: Managing Resources for More Than Average Outcomes, Journal of Sustainable Tourism, 9 (3), 168-192.
Jurowski, C. and Gürsoy, D. (2004). Distance Effects on Residents’ Attitudes Towards Tourism, Annals of Tourism Research 31 (2), 296-312.
Kalaycı, Ş. (2005). SSPS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri, Asil Yayın Dağıtım, Ankara.
Karakoç, F. Y. ve Dönmez, L. (2014). Ölçek Geliştirme Çalışmalarında Temel İlkeler, Tıp Eğitimi Dünyası Dergisi, 40, 39-49.
Kaypak, Ş. (2010). Ekolojik Turizmin Sürdürülebilirliği, Alanya İşletme Dergisi 2 (2), 93-114.
Khan, S. (2019). Travel Lifestyle of Young Indian Students: “Gender Distinct” or “Gender Blurred”, International Journal of Hospitality and Tourism Systems, 12 (2), 17-26.
Kulaç, A. ve Mutlu Çamoğlu, S. (2015). Türkiye’de Beş Yıllık Kalkınma Planları Çerçevesinde Turizm Politikaları ve Gelişimi, Doğu Karadeniz Bölgesi Sürdürülebilir Turizm Kongresi, 14-16 Mayıs, Bildiri Kitabı, Gümüşhane, 35-45.
Kuter, N. ve Ünal, H. E. (2009), Sürdürülebilirlik Kapsamında Eko-turizmin Çevresel, Ekonomik ve Sosyokültürel Etkileri, Kastamonu Üniversitesi Orman Fakültesi Dergisi 9 (2), 146-156.
Martin, J. C., Saayman, M. and du Plessis, E. (2019). Determining Satisfaction of International Tourist: A Different Approach, Journal of Hospitality and Tourism Management, 40, 1-10.
Ongun, U. Gövdere, B. ve Çelik, T. (2016). Turizm Eğitimi Alan Öğrencilerin Kırsal Turizme Bakış Açılarının Değerlendirilmesine Yönelik Nitel Bir Araştırma, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 8 (17), 406-423.
Pritchard, A. and Morgan, N. J. (1996). Sex Still Sells to Generationx: Promotional Practice and The Youth Package Holiday Market, Journal of Vacation Marketing, 3 (1), 69–80.
Sharma, S. (1996). Applied Multivariate Techniques, John Wiley & Sons Inc., New York.
Sheldon, P. J. and Abenoja, T. (2001). Resident Attitudes in A Mature Destination: The Case of Waikiki, Tourism Management, 22, 435-443.
Smeaton, G. Josiam, B. and Dietrich, U. (1998). College Students’ Bingedrinking at A Beachfront Destination During Spring Break, Journal of American College Health, 46 (6), 247–254.
Sonuç, N. (2014), Sürdürülebilir Turizm: Tanımı ve İçeriği, Sürdürülebilir Turizm KavramlarUygulamalar, (Ed., Kozak, M.), Detay Yayıncılık, 1. Baskı, Ankara. 13-28.
Suk, H. Choi S. C. and Sırakaya, E. (2005). Measuring Resident’s Attitude toward Sustainable Tourism: Development of Sustainable Tourism Attitude Scale, Journal of Travel Research, 43, 380-394.
Weaver, D. (2008). Sustainable Tourism Elsevier Ltd. ISBN 978-0-7506-6438-7, NY, USA.
Yeni, O. (2014), Sürdürülebilirlik ve Sürdürülebilir Kalkınma Bir Yazın Taraması, Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 16 (3), 181-208.
Yılmaz, İ. A. Ünal, A. ve Çakır, G. (2015). Sürdürülebilir Turizm Literatürü Üzerine Bir Değerlendirme: Türkiye Bağlamı, Mesleki Bilimler Dergisi 4 (2), 55-83