Tarafs ızlık İlkesinin Kütüphanecilerin Toplumsal Sorumluluklarıyla Çelişkisi

Makalede, kütüphanecilik mesleğinde genel bir yaklaşım olan “tarafsızlık” ilkesi üzerinde, eleştirel bir bakış açısıyla durulmuştur. Özellikle günümüz Türkiye'sinde ve özelde halk kütüphanelerinde tarafsızlık fikrinin; kütüphanelerin toplumun aydınlanmasında, ilerlemesinde ve özgürleşmesinde üstlendiği sorumlulukları yerine getirebilmesinde engeller yaratabileceği, dolayısıyla kütüphanecilerin “tarafsızlığı” değil, tersi bir yaklaşımı savunmaları gerektiği iddia edilmektedir. “Tarafsız olmamak” şeklinde ifade edilebilecek bu yaklaşımın her ne kadar Türkiye koşullarında henüz mümkün olamayacağına değinilse de, toplumsal ilişkilerin değişmesiyle Türkiye'nin modern, demokratik ve halkçı bir yapıya evrilmesinin, bu yaklaşımın zeminini güçlendirebileceği belirtilmektedir.

Anahtar Kelimeler:

tarafsızlık, halk kütüphaneleri

TheContradiction Between Librarian's Social Responsibility and The Principle of Impartiality

Inthis article,the principle ofimpartiality, a general approachin librarianshipprofession,is discussed in a criticalperspective.It is argued thatintoday's Turkey and specifically in public libraries, the idea of neutralitymay create barriersagainst thelibraries'responsibility fortheenlightment,progress and freedom ofthesociety,and thus librarians shouldnotstandfor "impartiality" buttheopposite.It is stated thatthis"non impartiality" approach is notpossible for Turkey yet; however, with thechange insocial relations,theevolution ofTurkeytowards amodern, democratic and populistnaturewould set the stage for this approach

Keywords:

impartiality, public libraries,

PDF

___

Çaplı,B.(2002). Medya ve Etik. Ankara: İmge Kitabevi.
Çulhaoğlu,M.(2002). BinyılEşiğinde Marksizm ve TürkiyeSolu,2.baskı. İstanbul: YGS.
Fenerci,T.(2003). KütüphanecilikveDisiplinlerarasıNiteliği. Türk Kütüphaneciliği, 17 (3), 283-293.
Hakyemez,Y. Ş.(2002).TemelHak ve ÖzgürlüklerdeObjektif SınırKavramı ve Düşünce ÖzgürlüğününObjektif Sınırları.AnkaraÜniversitesi SiyasalBilgiler Fakültesi Dergisi,57(2), 17-40.
Kızılkan,Z.(1988). DüşünceÖzgürlüğü ve Kütüphanecilik.TürkKütüphaneciliği, 2 (4), 159-165.
Öcal,O.T. (2003). BilgiyeUlaşabilmek.TürkKütüphaneciliği,15(3), 321-332.
Özalp, E.(2005). Almanİdeolojisi. Marksist Metin Analizleri: Gelenek Sempozyumu- 2005içinde (ss.53-84).İstanbul: Nazım Kitaplığı.
Soysal,Ö. (1999). DüşünceÖzgürlüğü İçinBirToplumsal Kaynak: Kütüphane Kurumu.TürkKütüphaneciliği,13(2), 145-148.
Şubaşıoğlu,F. (1997). Kütüphanecilik MesleğineEtikBirYaklaşım. Türk Kütüphaneciği, 11 (2),96-112.
Toplu,M.(2007). KütüphaneciliğinEtik Sorunu ve Türkiye Yaklaşımı. Türk Kütüphaneciliği,21(2), 186-217.
TÜBA'nın DüşünceÖzgürlüğüileİlgiliGörüşü. (1994). 5Ocak2010 tarihinde http://www.tuba.gov.tr/duyuru.php?id=59 adresindenerişildi.