PSİKOLOJİK GÜÇLENDİRMENİN ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞMEYE ETKİSİ: GAZİANTEP BÜYÜKŞEHİR İTFAİYESİNDE BİR ARAŞTIRMA

Güçlendirme-özdeşleşme arasındaki ilişki daha çok özel sektör işletmeleriüzerinde incelenmektedir. Kamu kurumlarında sınırlı bazı saha araştırmalarıolmakla birlikte yerel yönetimlerde ampirik bir araştırmanın yapılmadığıanlaşılmaktadır. Bu çalışma ile de amaçlanan psikolojik güçlendirme-örgütselözdeşleşme ilişkisini bir yerel yönetim birimi olan belediyenin itfaiye personeliüzerine uygulayarak daha da genişletmek ve geliştirmektir. Toplum için belediyelerinönemi göz önüne alındığında, işleyişini iyileştirme olanakları konusundaki fikirlerönemlidir. Günümüz ekonomik, siyasal ve sosyal yaşamında önemli rol oynayanbelediyelerde psikolojik güçlendirme-örgütsel özdeşleşme ilişkisinin ele alınmasıilk olarak yapılmaktadır. Bu çerçevede, bu çalışmada Gaziantep BüyükşehirBelediyesi İtfaiye Daire Başkanlığında psikolojik güçlendirme-örgütsel özdeşleşmeilişkisi incelenmeye çalışılmıştır. Daire Başkanlığında itfaiye amiri, çavuşu ve er/şoför olarak çalışan toplam 346 kişi görev yapmaktadır. Ankete izinli, raporluolanlar hariç 318 kişi katılmıştır. Çalışmada tam sayım yapılacağından örneklemeyapılmamıştır. Korelasyon ve regresyon analizleri çerçevesinde psikolojikgüçlendirmenin örgütsel özdeşleşme üzerinde anlamlı ve pozitif yönde etkisininolduğu belirlenmiştir. Ayrıca demografik değişkenler ile bağımlı ve bağımsızdeğişkenler arasındaki ilişkiyi görmek için oluşturulan hipotez testlerinden de bazıverilere ulaşılmış olup ayrıntıları sonuç kısmında tartışılmaktadır.

THE IMPACT OF PSYCHOLOGICAL EMPOWERMENT ON ORGANIZATIONAL IDENTIFICATION: A STUDY ON GAZIANTEP METROPOLITAN MUNICIPALITY FIRE BRIGADE

The relation between two concepts have been examined mostly in private sector organizations. Although, there are some ampirical research in the public bodies but it is understood that there is no ampirical study in the local governments. In this study it is aimed that to widen and develop this literature namely the relations between psychological empowerment and organizational identification on fire brigade personnel who are the parts of municpalities. The importance of municipalities for the society is considered that the ideas of posibilities of improving the functions of them is valuable. Handling the relations between psychological empowerment and organizational identification in the municipalities which have an important role in the economic, political and social life will be the first in the literature. In this frame, psychological empowerment and organisational identification relations among Gaziantep Metropolitan Municipality fire brigade personnel has been tried to examine. There are 346 personnel as fireman commander, fireman sergeant, fireman/driver at the department. There has been 318 involvement into the survey without on leave and reported. It is aimed to whole count that sampling has not been made. It is proved that psychological empowerment has a positive effect on organisatioanl identification whitin the farmework of correlation and regression anlysis. Moreover, it has been reached valuable findings about the dependent and independent variable with the support of sub-hypothesis which is covering demografic and individual specifications. These are argued in the result part.

___

  • Burke, J.P. (1986). Bureaucratic Responsibilty.The Jhon Hopkins University Press, Baltimore, ss.51.
  • Eren, E. (2001a). Yönetim ve Organizasyon, Beta Yayınları, İstanbul.
  • Eren, E. (2001b). Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi, Beta Yayınları, İstanbul.
  • Tak, B. ve Aydemir, B. A. (2004). Örgütsel Özdeşleşme Üzerine İki Görgül Çalışma. 12.Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildiri Kitabı, Bursa.
  • Albert, S., Ashforth, B.E. ve Dutton, J.E. (2000). Organizational Identity And Identification: Charting New Waters And Building New Bridges. The Academy of Management Review, 25(1):13.Appelbaum, S.H., Hebert, D. ve Leroux, S. (1999). Empowerment: Power, Culture and Leadership – A Strategy or Fad For The Millennium?. Journal of Workplace Learning,11(7):233-254.
  • Ashforth, B.E. ve Mael, F. (1989). Social Identity Theory and the Organization. Academy of Management Review,14(1):20–39.
  • Boudrias, J.S. ve Gaudreau, P., Laschinger, H.K.P. (2004). Testing The Structure of Psychological Empowerment: Does Gender Make a Difference? Educational and Pschological Measurement, 64(5): 861-877Ceylan, A. (2002). Çalışanların Güçlendirilme Algıları Üzerine Tuzla Bölgesindeki Ticari Bankalarda Bir Araştırma. Öner, 5(17):113-120.
  • Cheney, G. (1983). On the Various and Changing Meanings of Organizational Membership: A Field Study of Organizational Identification. Communication Monographs, 50 (4): 342– 362.
  • Claydon, T. Ve Doyle, (M). (1996). Trusting Me, Trusting You? The Ethics of Employee Empowerment. Personel Review, 25(6):13–25.
  • Conger, J.A. ve Kanungo, R.N. (1988). The Empowerment Process: Integrating Theory and Practice, Academy of Management Review, 13(3):471-482.
  • Costello, B. A. ve Osborne, W.J. (2005). Best Practices in Exploratory Factor Analysis: Four Recommendations for Getting the Most From Your Analysis. Practical Assessment, Research and Evaluation e-Journal, 10: 1-9.
  • Cunningham, I., Hyman J., and Baldrig C., (1996). Empowerment: The Power to Do What ? Industrial Relations Journal, 27(2):144.
  • Çanak, M. ve Avcı, Ö.Y. (2016). Öğretmenlerin Örgütsel Özdeşleşme ve Örgütsel İletişim Düzeylerinin İncelenmesi. Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, 3(7): 91- 110.Çekmecelioğlu, H. G. ve Eren, E. (2007). Psikolojik Güçlendirme, Örgütsel Bağlılık ve Yaratıcı Davranış Arasındaki İlişkilerin Değerlendirilmesi. Yönetim, 18 (57):13-25.
  • Çöl, G. (2008). Algılanan Güçlendirmenin İşgören Performansi Üzerine Etkileri. Doğuş Üniversitesi Dergisi, 9(1):35-46.
  • Dukerich, J.M., Golden, B.R. ve Shortell, S.M. (2002). Beauty is in the Eye of the Beholder: The Impact of Organizational Identification, Identity and Image on the Cooperative Behaviors of Physicians. Administratvie Science Quarterly, 47(3): 507-533.
  • Dutton, J.E., Dukerich, J.M. ve Harquail, C.V. (1994). Organizational Images and Member Identification. Administarive Science Quarterly, 39(2):239-263.
  • Erstad, M. (1997). Empowerment and Organizational Change. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 9(7):325.
  • Ghani, N.A.A. ve Hussin, T.A.B. (2009). The Impact of Psychological Empowerment on Lecturers’ Innovative Behaviour in Malaysian Private Higher Education Institutions. Canadian Social Science, 5(4):54-62.
  • Hales, C. ve Klidas, A. (1998). Empowerment in Five-Stars Hotels: Choice, Voice or Rhetoric?. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 10(3):89.
  • Haslam, S.A., Eggins, R.A. ve Reynolds, K.J. (2003). The ASPIRe Model: Actualizing Social and Personal Identity Resources to Enhance Organizational Outcomes. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 76(1):83-113.
  • Leslie, D. R. ve Holzhalbi, C. M. (1998). Measuring Staff Empowerment: Development of A Worker Empowerment Scale. Research on Social Work Practice, 8(2): 212-223.
  • Mael, F. ve Ashfort, B.E. (1992). Alumni and Their Alma Mater: A Partial Test of the Reformulated Model of Organizatioanl Identification. Journal of Organizational Behaviour, (13):103-123
  • Osborne, S. P. (1994). The Language of Empowerment. The International Journnal of Public Sector Management 7(3): 56–63.
  • Oudtshoom, M. V. ve Thomas, L. (1995). A Management Synopsis of Empowerment. Training for Qualitiy, 3(3):25-32.
  • Parker, R. ve Haridakis, P.M. (2008). Development of An Organizational İdentification Scale: Integrating Cognitive and Communicative Conceptualizations. Journal of Communication Studies,1 (3/4) : 105-126
  • Ravasi. D. ve Rekom, J.V. (2003). Key Issues in Organizational Identity and Identification Theory. Corporate Reputation Review, 6(2):118-132
  • Scott, C.R., Corman, S.R. ve Cheney, G. (1998). Development of a structurational model of identification in the organization. Communication Theory, 8(3):298-336
  • Spreitzer, G. M. (1995). Psychological Empowerment in the Workplace: Dimensions, Measurement, and Validation. Academy of Management Journal, 38(5):1444.
  • Thomas, K. ve Velthouse, B. A. (1990). Cognitive Elements of Empowerment: An Interpretive Model of Intrinsic Task Motivation, Academy of Management Review, 15(4):666-681.
  • Tolay, E., Sürgevil, O.ve Topoyan, M. (2012). Akademik Çalışma Ortamında Yapısal ve Psikolojik Güçlendirmenin Duygusal Bağlılık ve İş Doyumu Üzerindeki Etkileri. Ege Akademik Bakış, 12(4):449-465.
  • Turunç, Ö. ve Çelik, M. (2010). Algılanan Örgütsel Desteğin Çalışanların İş-Aile, Aile- İş Çatışması, Örgütsel Özdeşleşme ve İşten Ayrılma Niyetine Etkisi: Savunma Sektöründe Bir Araştırma. A.Ü. SBE Dergisi, 14(1):209-232.
  • 657 saylı Devlet memurları Kanunu, (1965)
  • 4857 sayılı İş Kanunu, (2003).
  • 5216 sayılı Büyükşehir Belediyesi Kanunu, (2004)
  • 5393 sayılı Belediye Kanunu, (2005).
  • 6360 sayılı On Dört İlde Büyükşehir Belediyesi ve Yirmi Yedi İlçe Kurulması İle Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun, (2012).
  • 696 sayılı KHK, (2017).
  • 26326 sayılı Belediye İtfaiye Yönetmeliği, (2006).
  • Gürsözlü, S. (2012). Cinsiyet Rolü ve Örgütsel Yansımaları Üzerine Bir Araştırma. Doktora Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, ss.236
  • Tüzün, İ.K. (2006). Örgütsel Güven, Örgütsel Kimlik ve Örgütsel Özdeşleşme İlişkisi: Uygulamalı Bir Çalışma. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara, ss.141
  • http://mevzuat.basbakanlik.gov.tr/Metin1.Aspx?MevzuatKod=1.5.6360&MevzuatIliski= 0&sourceXmlSearch=&Tur=1&Tertip=5&No=6360 (erişim tarihi 03 Ocak 2018).
  • http://www.hgk.msb.gov.tr/images/urun/il_ilce_alanlari.pdf.(erişim tarihi 20 Aralık 2017).