___

• Acun, F. (2008). Yakın dönem tarihi metodolojisi, Ankara: Hacettepe Üniversitesi Yayınları.
• Akyüz, Y. (2010). Türk eğitim tarihi, 17. Baskı, Ankara: Pegem Yayınları.
• Ateş, A. E. (2011). 1940-1946 yılları arasında Türkiye'de köylü eğitimi: Ulus-devlet inşaasında Köy
• Enstitüleri'nin yeri, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. Boybeyi, S. (2002). 1946-1950 arası siyasal hayatta ve basında köy enstitüleri (Vatan, Ulus ve Cumhuriyet gazetelerinde), Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
• Caunce, S. (2001), Sözlü tarih ve yerel tarihçi, (Çev. Bülent Can ve Alper Yalçınkaya), Tarih Vakfı Yurt Yayınları, İstanbul.
• Creswell, J. W.(1997). Qualilitative Inguiry and Research Desing: Choosing Among Five Traditions, CA: Sage, Thousend Oaks.
• Danacıoğlu, E. (2001). Geçmişin izleri, yanı başımızdaki tarih için bir kılavuz, İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
• Gelişli, Y. (2000). Öğretmen yetiştirmede Ankara Yüksek Öğretmen Okulu uygulaması, Yayımlanmamış
• Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara. Hicke, C. (1990). “Our spoken past: The meaning of American womens oral histories”, Wiews of womens lives in western tradition, Ed. F. R. Keller, USA: The Evdin Mollen Pres.
• İlyasoğlu, A. ve Soytemel, E. (2002). Sosyolojik bilginin kaynağına dönüşü: Semt girişimcileri ve sözlü tarih araştırmacılığı, İstanbul, Sayı: 1, 112-116.
• Karpat, G. K. (2009). Tarihsel alanlarda sözlü tarih bilgisine dayalı kentsel tasarım kriterlerinin oluşturulması;
• Kemeraltı Anafartalar Caddesi, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, İzmir. Kömürcü, C. (2010). Cumhuriyet döneminde Samsun ilinde ilköğretim (ilkokul) kurumlarının tarihsel gelişimi,
• Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Samsun. Metin, C. (2002). Sözlü tarih ve Türkiye’deki gelişimi, Türk Kültürü Dergisi, 40(469), 288-299.
• Önder, M. (2012). Toplumsal değişim sürecinde Düziçi Köy Enstitüsü, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi,
• Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Konya. Özçelik, İ. (2010). Tarih araştırmalarında yöntem ve teknikler, Ankara: Gündüz Eğitim ve Yayıncılık.
• Öztürkmen, A. (1998), Sözlü tarihin yerel tarih araştırmalarına katkısı, Yerel Tarih, 1(1), 12-15.
• Öztürkmen, A. (2002). Sözlü tarih: Yeni bir disiplinin cazibesi, Toplum ve Bilim Dergisi, Sayı: 91, 115-121.
• Perks, R. (1995). Oral history talking about the past, The Historical Association, The Oral History Society, London.
• Safran, M. ve Ata, B. (1998). Okul dışı tarih öğretimi, Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(1), 87-94.
• Sarı, İ. (2007). Sosyal bilgiler öğretiminde sözlü tarih etkinliklerinin öğrenci başarı, beceri ve tutumlarına etkisi,
• Yayımlanmamış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimler Enstitüsü, Ankara. Şahin, Ö. (2004). Geçmiş, tarih ve sözlü tarih, Mülkiye Dergisi, 28(244), 111-126.
• Şimşek, H. (2009). Eğitim tarihi araştırmalarında yöntem sorunu, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 42(1), 13-51.
• Thompson, P. (1999). Geçmişin sesi, İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
• Tosh, J. (1997). Tarihin peşinde, (Çev. Özden Arıkan), İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
• Tuncay, N. (1993). Sözlü tarih atölyesi, İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
• Turan, A. (2009). Türkiye'de öğretmen yetiştirmede Akpınar Köy Enstitüsü’nün yeri ve önemi, Yayımlanmamış
• Yüksek Lisans Tezi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Samsun. Türkdoğan, O. (1991). Türk tarih araştırmalarında metot tartışmaları, Milli Kültür, Sayı: 81, 26-30.
• Uygun, S. (2006). Eğitim tarihi araştırmalarında sözlü tarih yaklaşımı ve sözlü tarihte bir öğretmen: Hayrettin
• Uysal, Çağdaş Eğitim, Sayı: 328, 24-32. Yıldırım, A. (1999). Nitel araştırma yöntemlerinin temel özellikleri ve eğitim araştırmalarındaki yeri ve önemi,
• Eğitim ve Bilim Dergisi, 23(112), 7-17. Yıldırım, A.; Şimşek, H. (2000). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri, 2. Baskı, Ankara: Seçkin Yayınları.