From The Bottom To The Top: Class And Gender Struggle In Brontë's Jane Eyre

Britanya tarihinde on dokuzuncu yüzyıl olan Viktorya Çağı, Britanya siyaseti, ekonomisi ve kültüründe birçok değişime yol açan endüstri devrimi dönemidir. Sınıf ve toplumsal cinsiyet bu dönemde çoğunlukla ön plandadır. Bu sınıf ve toplumsal cinsiyete dayalı kültürel normlardan erkeklere nazaran kadınlar daha çok çekmiştir. Charlotte Brontë'nin Jane Eyre romanı, çocukluğundan yetişkinliğine kadar sınıf ve toplumsal cinsiyet baskılarına karşı mücadele eden başlık karakteri etrafında döner. Başkahraman dişi bir yetim olarak çifte dezavantajla Viktorya toplumunda dünyaya gelmiştir. Fakat, kendisi, Viktorya döneminin "Evdeki Melek" kavramına uymaz. Bu türde bir karakter yaratırken, Brontë, roman boyunca baş kahramanı ve diğer dişi karakterler arasında zıtlık kurar. Jane'nin Gateshead'deki kuzenleri Eliza ve Georgiana ve halası Bayan Reed; Lowood'daki Bayan Temple ve Helen; Thornfield'daki Adele ve Blanche Ingram; Marsh End'deki kuzenleri Mary ve Diana, Viktorya döneminin 'kadın' kavramını temsil etmektedir. Ayrıca, Jane, gittiği yerlerin her birinde, ister orta sınıf olsun isterse üst sınıf, ataerkilliği temsil eden bir erkekle karşılaşır. Gateshead'deki kuzeni John Reed, Lowood'daki Bay Brocklehurst, Thornfield'daki Bay Rochester ve Marsh End'deki Bay Rivers, hepsi, ataerkilliği temsil etmektedir. Gateshead, Lowood, Thornfield, Marsh End'den Ferndean'a olan yolculuğunda, Jane, döneminin tabiatına karşı çıkar. Sınıflar ve erdemler arasında yanlış bir ilişkilendirme olduğunu fark eder. En sonunda, dipten zirveye tırmanıp, Ferndean'da sınıf ve toplumsal cinsiyet sınırlarını aşmayı başarmış olur. Böylece, bu çalışmanın amacı dönemin sınıf ve toplumsal cinsiyet kavramlarını göz önüne alarak Jane Eyre'in romandaki Viktoryan modellere zıt olarak ilerleyişini incelemektir

PDF

___

Brontë, Charlotte, (2003). Jane Eyre, London, Penguin Popular Classic, 1847.

Eagleton, Terry, (2005). Myths of Power: A Marxist Study of the Brontës, Great Britain, Antony Rowe Ltd.

Ewbank, Inga-Stina, (1966). Their Proper Sphere: A Study of the Brontë Sisters as Early-Victorian Female Novelists, London and Southampton, The Cmelot Press Ltd.

Fletcher, R. H., (2002). History of English Literature. Web. _____http//www.blackmask.com> [Accessed 22 Apr. 2015]

Fraiman, Susan, (1993). Unbecoming Women: British Women Writers and the Novel of Development, New York, Columbia University Press. Nilay Erdem AYYILDIZ Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi ? 37 / 2017 153

Gaskell, Elizabeth, (1997). The Life of Charlotte Brontë, Ed. Elisabeth Jay, London, Penguin Books.

Glen, Heather, ed., (2002). A Cambridge Companion to The Brontës, Cambridge, University Press.

Hughes, Kathryn. "Gender Roles in the 19th Century," British Library, British Library Trust, Web. _____http://www.bl.uk>. [Accessed 22 Apr. 2015]

Mitchell, Sally, (2009). Daily Life in Victorian England, 2nd ed. Westport, Greenwood Press.

McDowall, D., (1989). An Illustrated History of Britain, England, Longman Group UK.

Muda, Geertruida Elisabeth, (2011). The Mirror Image. The Representation of Social Roles from Women in Novels by Charlotte Brontë, Kete Chopin, Edith Watton and Jean Rhys, Thesis, London, University Library Groningen.

Pollard, Arthur, (1993). The Victorians: The Penguin History of Literature, London, Penguin Book.

Rich, Andrienne, (2001). "Jane Eyre: The Temptations of a Motherless Woman," Jane Eyre: A Norton Critical Edition, Ed. Richard J. Dunn, New York, pp: 469- 483.

Williams, Chris, ed., (2004). A Companion to Nineteenth-Century Britain, Oxford, Blackwell Publishing