ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEĞERLENDİRME TERCİHLERİ İLE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME GENEL YETERLİK ALGILARININ BELİRLENMESİ

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Betül KARADUMAN, Tuğba YANPAR YELKEN

Uluslararası Öğrencilerin Problemleri: Türkiye ve Belçika Karşılaştırması

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Prof. Dr. Tuğba YANPAR YELKEN, Kerim ÜNAL, Mesut ÖZONUR, Halil KAMIŞLI

Yenilikçi Materyal Tasarlamanın Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yenilikçilik Düzeylerine Etkisi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Gamze Yavuz konokman, Gürol Yokuş, Tugba Yanpar Yelken

Ortaöğretim Öğrencilerinin, Dijital Oyunların İngilizce Kelime Öğrenimine Katkısına Yönelik Görüşleri

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sibel CEYLANER, Tuğba YANPAR YELKEN

Eğitimde Teknoloji Kullanımı Hizmetiçi Eğitimine Katılan Öğretmenlerin TPAB Özgüvenlerinin İncelenmesi

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Esra CESUR ÖZKARA, Gamze YAVUZ KONOKMAN, Tuğba YANPAR YELKEN

The Relationship between Writing Anxiety and Writing Disposition among Secondary School Students

Eurasian Journal of Educational Research

Halil Erdem COCUK, Tugba YANPAR YELKEN, Omer OZER

Analysis of problems encountered by instructors teaching Turkish as a foreign language to Syrian children and their opinions on their participation in the certification program for teaching Turkish as a foreign language

Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi

Ufuk ÖZKALE, Tuğba YANPAR YELKEN

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Performans Değerlendirme Yaklaşımından Beklentileri ve Performansın Önündeki Engellere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi: Karma Yöntem Araştırması

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Gürol YOKUŞ, Tuğba YANPAR YELKEN

Eğitimde Yeni Yaklaşımlar: Kanıt Temelli Öğretim

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Akın EFENDİOĞLU, Tuğba YANPAR YELKEN

Araştırma Becerileri Testinin (Abt) Geliştirilmesi

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Gülnihal ALKAN DİLBAZ, Sinan ÖZGELEN, Tuğba YANPAR YELKEN

ÖZEL YETENEKLİ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN AİLE VE OKULA YÖNELİK DEMOKRATİK ORTAM ALGILARININ BELİRLENMESİ

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Halil BOLAT, Tuğba YANPAR YELKEN