İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARI İLE ÖĞRETİM STİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies (Elektronik)

İlke ÖZDEMİR, M. Cihangir DOĞAN, BÜLENT ÖZDEN

Üstün Zekâlı Öğrencilerin Bilimsel Epistemolojik İnançları ile STEM Tutumlarının İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İsmail DÖNMEZ, Semra YALMANCI YÜCEL

FEN VE MATEMATİK PROJE YARIŞMALARINA KATILAN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK BAŞARILARININ, BİLİMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN VE EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Taşkın AKYOL, Aylin ÇAM

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARINDAKİ DEĞİŞİM ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR ÇALIŞMA

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Fatih KARAKUŞ, Bülent AYDOĞDU

ÖĞRETMEN ADAYLARININ EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARI

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

Pınar ERTEN, İbrahim Yaşar KAZU

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Düşünme Becerilerinin Matematik Odaklı Epistemolojik İnançlar Bağlamında Açıklanması

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Deniz KAYA

4. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Tutumları ve Epistemolojik İnançları

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

İjlal OCAK, Ömer ERBASAN

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI İLE EPİSTEMOLOJİK İNANÇARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama

Mustafa İLHAN, Servet DEMİR, Seyfettin ARSLAN

STEM Etkinliklerinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerine, Bilimsel Epistemolojik İnançlarına ve Fen Başarılarına Etkisinin İncelenmesi

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Alaattin BAHŞİ, Esra AÇIKGÜL FIRAT

Hemşirelik ve ebelik öğrencilerinin problem çözme becerileri ve epistemolojik inançları

Cukurova Medical Journal

Mevlude KARADAĞ, Özgür ALPASLAN, Nuriye YILDIRIM ŞİŞMAN, Özge PEKİN İŞERİ

Öğretmen Adaylarının Juggle Öğrenme Deneyimi Sırasındaki Epistemolojik İnançları ve Öz Düzenlemeli Öğrenme Algıları

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Oktay AKBAŞ, İlkay Doğan TAŞ, Serap Nur DUMAN

İlköğretim Öğrencilerinin Bilimsel Bilgiye Yönelik Epistemolojik İnançları

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yakup BALANTEKİN

Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının Problem Çözme Becerileri ve Güçlülük Düzeyleri Üzerine Olan Etkisinin İncelenmesi

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Miray ÖZÖZEN DANACI, Özge PINARCIK

Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Eurasian Journal of Educational Research

Cengiz ASLAN

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları ve Eleştirel Düşünme Eğilimleri

Eurasian Journal of Educational Research

Zeynep KOYUNLU UNLU, İlbilge DOKME