Ortaokul Öğrencilerinin Görsel Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Algıları ile Problem Çözme Beceri Algılarının İncelenmesi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Furkan Özdemir, Murat Duran, Abdullah Kaplan

Matematik Öğretmeni Adaylarının Analiz Alanında Ters Örnek Üretme Becerileri

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Muhammet DORUK, Abdullah KAPLAN

Fen Eğitiminde Kavram Yanılgıları, Grafikler ve Matematik Öğretimi

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Yasemin KOÇ, Ramis BAYRAK, A. Cihan KONYALIOĞLU, Abdullah KAPLAN

MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ İNTEGRAL KAVRAMINI KAVRAMSAL ANLAMALARI ÜZERİNE

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Alper Cihan KONYALIOĞLU, Nilgün TORTUMLU, Abdullah KAPLAN, Ahmet IŞIK, Seyfullah HIZARCI

ORTAOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN EŞİTSİZLİK KONUSUNDAKİ BİLGİ OLUŞTURMA SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Abdullah KAPLAN, Elif AÇIL

6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BÖLÜNEBİLME KURALLARI VE ASAL SAYILAR ALT ÖĞRENME ALANINDAKİ BAŞARILARINA İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Abdullah KAPLAN, Elif AÇIL

Prospectıve Mathematıcs Teachers’ Dıffıcultıes In Doıng Proofs And Causes Of Theır Struggle Wıth Proofs_ERIC

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Muhammet DORUK, Abdullah KAPLAN

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNE ÇALIŞMA SÜRECİNDE ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Abdullah KAPLAN, Murat DURAN

7. Sınıf Öğrencilerinin Silindirin Yüzey Alanı Konusundaki Soyutlama Süreçlerinin ve Paylaşılan Bilgilerinin İncelenmesi

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Duygu ALTAYLI ÖZGÜL, Abdullah KAPLAN

Üstün Yetenekli Öğrencilerin Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerilerinin İncelenmesi: Gümüşhane Örneği

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Abdullah KAPLAN, Muhammet DORUK, Mesut ÖZTÜRK

İlköğretim Altıncı Sınıf Öğrencilerine Drama Yöntemiyle Tam Sayılarla Toplama İşleminin Öğretim Sürecinin İncelenmesi

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Nazmiye AKYAZI, Abdullah KAPLAN

Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerine Göre Matematiksel İspat Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Furkan ÖZDEMİR, Abdullah KAPLAN

Matematik Öğretmenlerine Yönelik İspat Yapma Teşhis Testi ve Teste Yönelik Dereceli Puanlama Anahtarı Geliştirilmesi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mesut ÖZTÜRK, Abdullah KAPLAN

Kareköklü Sayılarda Karşılaşılan Kavram Yanılgılarının Kavram Karikatürü Kullanılarak Giderilmesi

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Abdullah KAPLAN, Duygu ALTAYLI, Mesut ÖZTÜRK

AİLE ZİYARETLERİNİN ÖĞRENCİLERİN OKULUNA VE AİLESİNE YÖNELİK TUTUMUNA ETKİSİ

Milli Eğitim Dergisi

Eren ERTÖR, Mesut ÖZTÜRK, Abdullah KAPLAN